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下图是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中若干曲线变化图(甲图)和表示细胞有丝分裂各期的图像(乙图),请据图分析并回答下列问题:

(1)甲图中实线表示 的数量变化,虚线表示 的数量变化,乙图中细胞分裂的正确顺序是 (用字母代号表示) 。

(2)乙图中的C相当于甲图曲线中的 段(用大写字母表示),根据乙中图形推测,甲图中的4N应该等于

(3)乙图B中4结构的名称是 ,它在B图所示时期的变化

(4)甲图中AB段曲线上升是由于 ,此段相当于乙图分裂图像中 (字母)时期;甲图中bc段曲线上升是由于

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列各组中,属于相对性状的是(  )
A.双眼皮与大眼睛B.身高与体重C.狗的短毛与长毛D.羊的卷毛与长毛

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都七中高一下学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和 O2/CO2 值异常情况下发生的一个生理过 程,该过程借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成(如图 1 所示),是光合作用伴随的一个损耗能量的副反应。表 1 是研究人员对某植物在不同环境条件下氧气的吸收量和释放量 进行测定的实验结果。

图 1

(1)据图 1 可知,光呼吸与光合作用都利用了 为原料,但光合作用在暗反应阶段 实现了该物质的再生,而光呼吸最终将该物质彻底氧化分解并产生

(2)有观点指出,光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下,因为温度很高,蒸腾作用很强,气孔大量关闭, 供应减少。此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多 的 ,而光呼吸产生的 又可以作为暗反应阶段的原料,因此光呼吸对 植物有重要的正面意义。

(3)“Rubisco”是一种酶的名称,这种酶既能催化物质“C—C—C—C—C”和 O2 反应, 也能催化物质“C—C—C—C—C”和 CO2 反应, 推测 O2/CO2 值 (高、低)时利于光呼吸而不利于光合作用。

(4)据表 1 分析,该实验的自变量是 。若将该植物在 10 ℃、10 klx光照 4.8 小时后,转入 20 ℃黑暗环境 19.2 小时,氧气的积累量为 mg。

(5)研究人员还对玉米幼苗进行了探究,将玉米幼苗置于密闭玻璃罩内,在黑暗条件下,罩内 CO2 含量每小时增加了 25mg;在充足光照条件下,罩内 CO2 含量每小时减少了 50mg。据 测定,上述光照条件下,光合作用每小时共合成葡萄糖 60mg。若呼吸作用的底物和光合作用的产物均为葡萄糖,则该植物在光照条件下呼吸作用每小时产生 CO2 为 mg。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都七中高一下学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一定在细胞器中进行的化学反应是

A.CO2的固定 B.肽键的形成

C.[H]的产生 D.氧气的生成

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都七中高一下学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关糖类和脂质的叙述,不正确的是

A.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂

B.植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原

C.固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能

D.葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动物细胞共有的

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科目:高中生物 来源:2015-2016山东济南一中济南外语济钢高一上期末生物卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于癌细胞特征的是( )

A.能正常进行分裂和分化

B.能无限增殖

C.形态结构与正常细胞不同

D.细胞膜上糖蛋白减少,容易分散和转移

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科目:高中生物 来源:2015-2016山东济南一中济南外语济钢高一上期末生物卷(解析版) 题型:选择题

将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中,测得CO2的释放量与吸收的O2之比为2:1,则有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为( )

A.1:6 B.1:3 C.1:2 D.1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于各种酶作用的叙述,正确的是(  )
A.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因
B.必须用同种限制酶处理质粒和含目的基因的DNA,才能形成重组DNA分子
C.DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸
D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列人群中的哪种病的传递遵循孟德尔的遗传定律(  )
A.流行性感冒B.21三体综合征C.青少年型糖尿病D.高胆固醇血症

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