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【题目】水毛茛是一种水生植物,它的叶生长在水中呈丝状,长在水面上呈扁片状,水毛茛叶的这种性状变异说明(

A. 环境因素引起基因突变

B. 环境因素引起基因重组

C. 环境因素引起染色体变异

D. 表现型是基因型和环境条件共同作用的结果

【答案】D

【解析】

试题分析:同一个体的叶在不同环境表现型不同,是适应不同环境的表现,其基因型相同,表明表现型是基因型和环境条件共同作用的结果,D正确。环境因素可能引起基因突变和染色体变异,但是概率很低,该情况不是突变引起的,AC错。基因重组发生在减数分裂过程中,与环境因素无直接关系,B错。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是突触的亚显微结构,下列说法正确的是

A中内容物使b兴奋时,兴奋部位的膜对Na通透性减小

B处的液体为组织液,一定是下一个神经元的轴突膜

C在前膜发生电信号化学信号的转变过程,需要消耗能量

D当兴奋沿b神经元传导时,其膜外电流方向与兴奋传导方向相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K2水平。这是因为在这个水平上( )

A. 种群数量相对稳定 B. 种群数量最大

C. 种群增长量最大 D. 环境条件所允许的种群数量最大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人的生长激素和胰蛋白酶的成分都是蛋白质,但这两种蛋白质的功能却完全不同,其原因不包括

A. 氨基酸的排列顺序不同 B. 组成蛋白质的氨基酸种类、数量不同

C. 蛋白质的空间结构不同 D. 蛋白质中组成肽键的化学元素不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再移入14N培养基中培养,抽取亲代及子代的DNA经高速离心分离,下图①—⑤为可能的结果,下列叙述错误的是

A. 子一代DNA应为② B. 子二代DNA应为

C. 子三代DNA应为④ D. 亲代的DNA应为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。下列有关叙述中正确的是(   )

A.该图若为减数分裂,则cd 期的细胞不含有23对同源染色体

B.该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在cd段某一时期

C.该图若为有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在bc时期

D.该图若为有丝分裂,则ef期的细胞中染色体数目都是23对

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图三条曲线分别表示三个不同种群的存活曲线,下列关于这三条曲线的描述错误的是

A种群在生命早期的死亡率极高,一旦活到某一年龄后,死亡率就变得低而且稳定

B种群在各个年龄段的死亡率基本相等

C种群在早期死亡率极低,绝大多数个体能活到一定年龄后在短期内几乎全部死亡

D种群为衰退型

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于酶和ATP的叙述,正确的是:

AATP和ADP的相互转化是两个完全可逆的过程

B随着温度的降低,酶促反应的活化能也随之下降

C酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化

D可用过氧化氢为底物来探究温度对酶活性的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体在多种激素的共同调节下,才能维持正常的生命活动。下列有关叙述不合理的是

A胰岛素与胰高血糖素是拮抗作用

B甲状腺激素与生长激素是协同作用

C使激素维持在正常浓度值的重要机制是反馈调节

D激素间的拮抗作用不利于维持人体内环境的稳态与生长发育

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