A、③ | B、①③ | C、②④ | D、①③④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、①② | C、②③ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲侧为细胞外,乙侧为细胞内 |
B、Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输 |
C、图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATP |
D、图示中葡萄糖跨膜运输方式与细胞吸收甘油相同 |
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A、精子与卵细胞的结合 |
B、肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素 |
C、吞噬细胞吞噬细菌 |
D、兴奋在神经纤维上的传导 |
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A、二次免疫时记忆细胞迅速增殖分化为效应细胞,细胞周期变短 |
B、注射“甲流”疫苗是治疗甲型H1N1流感的有效手段 |
C、当结核杆菌再次入侵人体时,浆细胞可识别结核杆菌并快速产生大量抗体 |
D、HIV侵入人体后,主要破坏B细胞,最终使人体免疫功能全部丧失 |
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A、两岛上的鸟类存在地理隔离,不同种的鸟类之间存在着生殖隔离 |
B、甲岛较乙岛鸟种类增加更多,可能是甲岛的环境变化更大 |
C、两岛的鸟类各形成一个种群基因库,且两个基因库间的差异越来越大 |
D、两岛上鸟类的种类虽然不同,但最终两岛上鸟类的数量趋于相同 |
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A、某生物的精原细胞(2N=4)的每对同源染色体中的一条染色体上的DNA分子两条链均被15N标记,该卵原细胞在14N的环境中进行减数分裂.处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞中含有15N标记的染色体有2条 |
B、某生物的体细胞中有1对同源染色体,将该体细胞置于3H的培养基中培养一段时间后,使其DNA均被标上放射性.若让其连续分裂2次,产生的子细胞中具有放射性的细胞有4个 |
C、将一条链被15N标记的某DNA分子(第1代),转移到含14N的培养基上培养到第n代,则只含14N的分子为2n-2 |
D、用3H、15N、32P和35S标记的噬菌体侵染细菌,可在子代噬菌体的DNA中找到3H、15N、32P |
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