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(2008全国联考模拟)某同学用30%的蔗糖溶液来处理生物细胞,在操作步骤都正确的情况下,细胞没有出现质壁分离现象。对此合理的解释可能是
①实验材料是根尖分生区细胞
②实验材料是动物细胞
③实验材料是死细胞
④实验材料是去除了细胞壁的植物细胞


  1. A.
  2. B.
    ①②
  3. C.
    ①②③
  4. D.
    ①②③④
D
根尖分生区细胞没有液泡,质壁分离不明显;动物细胞没有细胞壁,不能发生质壁分离;死细胞不能发生渗透作用;去除了细胞壁的植物细胞不能发生质壁分离;因此题中给出的四种材料都不会发生质壁分离现象。
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科目:高中生物 来源: 题型:013

(2008全国联考模拟)下面为某种蛙个体发育程度随时间变化的关系曲线,G点时可见青蛙产卵。据下图判断下列说法正确的是

[  ]

A.一个完整的个体发育过程是图中AF段

B.DE段下降的原因是由于蝌蚪的变态发育,尾部细胞发生程序性死亡

C.从A点开始,DNA含量不变

D.AD段有机物含量不断增加

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科目:高中生物 来源: 题型:013

(2008全国联考模拟)《参考消息》援引西班牙《趣味》月刊文章——《昆虫抗菌肽给细菌性疾病的防治带来了希望》。文章称随着全球范围内抗生素的广泛和大量应用,抗药细菌不断出现,它可以通过多种途径对抗生素产生抗性,抗生素在不久的将来有可能成为一堆废物。请分析抗生素对细菌的抗性的产生所起的作用是

[  ]

A.抗生素的不断使用,使细菌逐渐适应而产生抗药性

B.细菌的变异是不定向的,抗生素对细菌进行了定向选择

C.细菌的变异是定向的,抗生素对细菌进行了定向选择

D.抗生素使细菌产生了定向变异

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科目:高中生物 来源: 题型:013

(2008全国联考模拟)某糖尿病患者注射胰岛素无效,尿中仍然含有葡萄糖,可能的原因是

[  ]

①肾小管、集合管病变,对葡萄糖重吸收功能下降

②接受胰岛素刺激的受体细胞功能异常

③胰岛B细胞受损

④胰岛A细胞受损

A.②③
B.①②
C.①④
D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:013

(2008全国联考模拟)下图为突触的结构示意图,在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列分析正确的是

[  ]

A.图示结构包括3个神经元,1个突触

B.如果刺激A,C会兴奋,则兴奋处外表面呈负电位

C.突触后膜上“受体”的化学本质是脂质

D.若ab=bd,电刺激c点,灵敏电流计的指针偏转两次

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科目:高中生物 来源: 题型:013

(2008全国联考模拟)天然三倍体植物——香蕉的某一性状发生了变异,其变异不可能来自

[  ]

A.基因重组
B.基因突变
C.染色体变异
D.环境变化

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