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实验室现有以下实验用品及材料:①相同容积的大玻璃缸数只,②取自然界的清水,③同龄的发育状态相同的小蝌蚪60只,④饲喂蝌蚪的饲料,⑤未经处理的具有生物活性的甲状腺素,⑥取一定量具有生物活性的甲状腺素放在摄氏50度的温水中处理10分钟。

请你根据实验室现有上述条件,设计一个实验,验证甲状腺激素经过处理后,是否还具有生物活性。

(1)写出你的实验设计方案。

(2)写出实验结果及结论。

答案:
解析:

(1)取玻璃缸A、B、C三只,分别注入等量的清水,把小蝌蚪平分三份,分别放入A、B、C三只缸中饲养;A缸每天饲喂饲料,B缸内每天饲喂用处理了的甲状腺激素相拌的饲料,C缸每天饲喂用具有生物活性的甲状腺激素相拌的饲料,其他管理相同。经过一段时间的饲养,就可以得出结论。;

(2)①若A、B两缸蝌蚪的发育同步,而C缸的发育变态迅速,则证明甲状腺激素经过50℃的温水处理后,完全失去了生物活性。②若B、C两缸蝌蚪的发育同步,迅速变态发育成小青蛙,而A缸还是小蝌蚪状态,则说明甲状腺激素经过50℃温水处理后,对其生物活性没有影响。③若B缸的蝌蚪变态发育比A缸快,比C缸慢,则说明甲状腺激素经过50℃温水处理后,使其生物活性有所降低,但还没有完全失活。


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科目:高中生物 来源:2011-2012学年海南省海南中学高二下学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:综合题

现有甲、乙两种可能有一定毒性的化学物质,实验室研究人员欲通过动物细胞培养的方法来鉴定它们是否有毒性,并比较二者毒性的强弱。请你以一个研究人员的身份参与此项研究,完成下列实验报告并回答有关问题。?
【实验原理】有毒物质能诱导细胞产生变异,根据这种变异细胞占全部培养细胞的百分数(以下称Q值),可判断该化学物质的毒性。?
【实验材料】活的小白鼠胚胎。?
【药品用具】胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、培养瓶、恒温箱、载玻片、盖玻片、显微镜、小白鼠正常体细胞有丝分裂各时期高倍显微照片。?
【实验步骤】?
(1)制备细胞悬浮液:把活的小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎,转入锥形瓶中,加入       处理,使胚胎组织分散成单个细胞,再加入动物细胞培养液,制成细胞悬浮液。
(2)进行细胞培养:?
①取A、B、C三个洁净的培养瓶,        ,加入等量的细胞悬浮液。
②向A培养瓶中加入化学物质甲,向B培养瓶中加入         ,向C瓶内加入等量的生理盐水,并将培养瓶摇匀。?
③在实验中,C培养瓶起什么作用?             
(3)制作临时装片?
①当细胞增殖到大约第8代左右时,同时从恒温箱中取出三个培养瓶,用胰蛋白酶液处理,使培养的细胞         ,再加入动物细胞固定液以便迅速杀死细胞并固定细胞。?
②静置一段时间后,分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬浮液,滴在与培养瓶有相同编号的载玻片的中央,用                 染色,3~5 min后,盖上盖玻片。?
(4)镜检和统计?
把临时装片放在显微镜下,先用低倍镜后用高倍镜,寻找处于     期的细胞,并与C组对比以确认发生变异的细胞,同时统计                    
【结果与结论】?
经研究人员实验得知:A、B、C三个培养瓶的Q值依次为:QA=1.3%、QB=12.5%、QC=0.1%,由此可知该实验的结论是                               。   

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科目:高中生物 来源:2010年江苏省丹阳市高考模拟(生物)试卷 题型:综合题

现有甲、乙两种可能有一定毒性的化学物质,实验室研究人员欲通过动物细胞培养的方法来鉴定它们是否有毒性并比较二者毒性的强弱。请你以一个研究人员的身份参与此项研究,完成下列有关问题。
⑴实验原理:__________________________________________________。根据这种变异细胞占全部培养细胞的百分数(以下称Q值),可判断该化学物质的毒性。
⑵材料用具:活的小白鼠胚胎、胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、适宜浓度的化学物质甲溶液、适宜浓度的化学物质乙溶液、蒸馏水、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、恒温箱、载玻片、盖玻片、显微镜、小白鼠正常有丝分裂各时期的高倍显微照片。
⑶实验步骤:
Ⅰ、制备细胞悬浮液。
把活的小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎,转入锥形瓶中,加入胰蛋白酶液处理,使胚胎组织离散成单个细胞,再加入动物细胞培养液,制成细胞悬浮液。
Ⅱ、进行细胞培养。
①取A、B、C3个洁净的培养瓶,___________________________________;
②向A、B两个培养瓶中分别加入等量的甲、乙溶液,C瓶中加入等量的蒸馏水,摇匀;
③把3个培养瓶放在37℃或适宜温度)的恒温箱中培养;
Ⅲ、制作临时装片。
①当细胞增殖到大约8代左右时,同时从恒温箱中取出3个培养瓶,用胰蛋白酶液处理,加入动物细胞固定液,迅速杀死细胞并固定细胞分裂相;
②静置一段时间后,分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬浮液,滴在与培养瓶有相同编号的载玻片的中央,__________________,3—5min后,盖上盖玻片。
Ⅳ、镜检和统计。
把临时装片放在显微镜下,先用低倍镜后用高倍镜,寻找处于______________期的细胞,并与_______________                               进行对比,统计并计算该期变异的细胞占该期细胞总数的百分数(Q值)。
⑷结果分析与结论:
①经研究人员实验得知,A、B、C三个培养瓶的Q值依次为:QA="1.3%," QB="12.5%," QC=0.1%,由此可知该实验的结论是_____________________________    
②在实验中,C培养瓶起__________        作用,C瓶的Q值说明______________________       
                             

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科目:高中生物 来源:山东省齐河县2009-2010学年高二下学期期中考试(生物)试题 题型:综合题

现有甲、乙两种可能有一定毒性的化学物质,实验室研究人员计划通过动物细胞培养的方法来鉴定它们是否有毒性并比较二者毒性的强弱。请你以一个研究人员的身份参与此项研究,完成下列有关问题。(每空1分,共10分)[来源:学科网ZXXK]
实验原理:                               。根据这种变异细胞占全部培养细胞的百分数(以下称Q值),可判断该化学物质的毒性。
材料用具:活的小白鼠胚胎、胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、适宜浓度、的化学物质甲溶液、适宜浓度的化学物质乙溶液、蒸馏水、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、恒温箱、载玻片、盖玻片、显微镜、小白鼠正常有丝分裂各时期的高倍显微照片。
实验步骤:
(1)制备细胞悬浮液。
把活的小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎,转入锥形瓶中,加入胰蛋白酶液处理,使胚胎组织离散成单个细胞,再加入动物细胞培养液,制成细胞悬浮液。
(2)进行细胞培养。
①取A、B、C 3个洁净的培养瓶,分别放入             
②向A、B两个培养瓶中分别加入              ,C瓶中加入              ,摇匀;
③把3个培养瓶放在适宜温度的恒温箱中培养。
(3)制作临时装片。
①当细胞增殖到大约8代左右时,同时从恒温箱中取出3个培养瓶,用             处理。加入动物细胞固定液,迅速杀死细胞并固定细胞分裂相;
②静置一段时间后,分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬浮液,滴在与培养瓶有相同编号的载玻片的中央,滴加                   进行染色,3~5min后,盖上盖玻片。
(4)镜检和统计。
把临时装片放在显微镜下,先用低倍镜后用高倍镜观察,为清晰观察染色体的形态,最好寻找处于                  期的细胞,并与小白鼠正常细胞有丝分裂同时期高倍显微照片进行对比,统计并计算该期变异的细胞占该期细胞总数的百分数(Q值)。
结果分析与结论:
①      经研究人员实验得知,A、B、C三个培养瓶的Q值依次为:QA=1.3%,QB=12.5%,
Qc=0.1%,由此可知该实验的结论是                 
②在实验中,C培养瓶起                  作用,C瓶的Q值说明                      

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年湖南省岳阳市高三5月仿真模拟生物试卷 题型:综合题

某生物实验室要进行大肠杆菌的培养和分离及植物组织培养实验。现有以下几种试剂供实验用:

A.生长素溶液 B.脱落酸溶液 C.秋水仙素溶液 D.琼脂

E.细胞分裂素溶液 F.赤霉素溶液

请在空白处填空:

(1)大肠杆菌的培养和分离实验中,先用LB________进行扩大培养,再在LB固体平面培养基上进行________分离。在配制固体培养基时,为了使培养基凝固需用到的上述试剂是________。在培养基上完成接种后,需将培养皿倒置,目的是____________________,然后置于恒温箱中培养。

(2)用MS培养基进行植物组织培养实验的基本过程:植物细胞→愈伤组织→丛状苗→试管苗。若用成熟花粉培养,得到的试管苗是________植株。以上过程需要加入上述试剂中的________两种物质刺激,且不同的培养时期这两种物质的比例不相同,当其中的________浓度较高时主要是促使其长芽。愈伤组织中细胞的分裂方式是________,愈伤组织中的一部分细胞长成根,而另一部分细胞却长成芽,原因是细胞发生了分化,实质是________。

(3)MS培养基和LB培养基配制好后都需要进行________、分装和灭菌处理。

 

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科目:高中生物 来源:2013届海南省高二下学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:综合题

现有甲、乙两种可能有一定毒性的化学物质,实验室研究人员欲通过动物细胞培养的方法来鉴定它们是否有毒性,并比较二者毒性的强弱。请你以一个研究人员的身份参与此项研究,完成下列实验报告并回答有关问题。?

【实验原理】有毒物质能诱导细胞产生变异,根据这种变异细胞占全部培养细胞的百分数(以下称Q值),可判断该化学物质的毒性。?

【实验材料】活的小白鼠胚胎。?

【药品用具】胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、培养瓶、恒温箱、载玻片、盖玻片、显微镜、小白鼠正常体细胞有丝分裂各时期高倍显微照片。?

【实验步骤】?

(1)制备细胞悬浮液:把活的小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎,转入锥形瓶中,加入        处理,使胚胎组织分散成单个细胞,再加入动物细胞培养液,制成细胞悬浮液。

(2)进行细胞培养:?

①取A、B、C三个洁净的培养瓶,         ,加入等量的细胞悬浮液。

②向A培养瓶中加入化学物质甲,向B培养瓶中加入          ,向C瓶内加入等量的生理盐水,并将培养瓶摇匀。?

③在实验中,C培养瓶起什么作用?             

(3)制作临时装片?

①当细胞增殖到大约第8代左右时,同时从恒温箱中取出三个培养瓶,用胰蛋白酶液处理,使培养的细胞          ,再加入动物细胞固定液以便迅速杀死细胞并固定细胞。?

②静置一段时间后,分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬浮液,滴在与培养瓶有相同编号的载玻片的中央,用                  染色,3~5 min后,盖上盖玻片。?

(4)镜检和统计?

把临时装片放在显微镜下,先用低倍镜后用高倍镜,寻找处于      期的细胞,并与C组对比以确认发生变异的细胞,同时统计                    

【结果与结论】?

经研究人员实验得知:A、B、C三个培养瓶的Q值依次为:QA=1.3%、QB=12.5%、QC=0.1%,由此可知该实验的结论是                                。   

 

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