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    11．如图A、B是某种雄性哺乳动物体内细胞分裂示意图，下列叙述正确的是（　　）
    A．A细胞处于有丝分裂后期，B细胞处于减数第一次分裂后期
    B．A细胞内有染色体8条，B细胞内没有同源染色体
    C．A细胞会发生同源染色体分离
    D．B细胞分裂产生的子细胞能直接与卵细胞结合

    分析 根据题意和图示分析可知：图中A、B是某种雄性哺乳动物体内细胞分裂示意图，其中A细胞内含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；B细胞内不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期．

    解答 解：A、A细胞含同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；B细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，A错误；
    B、A细胞内着丝点分裂，染色单体分离形成染色体，有染色体8条；B细胞内不含同源染色体，有染色体4条，B正确；
    C、A细胞进行有丝分裂，不可能发生同源染色体联会和分离，C错误；
    D、B细胞分裂产生的子细胞经过变形（精子）获能后才能与卵细胞结合，D错误．
    故选：B．

    点评 本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中细胞的分裂方式及所处的时期，并结合所学的知识对各选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图为某化合物分子结构式，据图回答：

    （1）该化合物水解产物的分子量之和比该物质的分子量多了72；

    （2）该化合物与蛋白质的结构区别在于后者具有更加复杂的空间结构．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．免疫与健康
    HIV的感染是世界性的，成为全球范围内第四大死亡病因．HIV专性寄生在T细胞中．图1是人体一般免疫机制模式图；如图是艾滋病病毒（HIV）结构；

    （1）HIV结构中，能有效激发免疫机制的结构物质是糖蛋白、蛋白酶、蛋白鞘、整合酶等（写出2项即可）
    （2）HIV专性寄生人体T淋巴细胞，从细胞结构来推测，T淋巴细胞膜含有HIV能结合、入侵的细胞膜具有HIV能结合、入侵的特异性受体．
    （3）图中属于浆细胞的是乙细胞；属于致敏T细胞的是己细胞．
    （4）艾滋病患者体内的抗体含量较少，难以应对抗原，其原因是B细胞产生抗体的免疫机制激发需要T细胞产生的淋巴因子作用；或：T细胞受损产生淋巴因子减少，激发B细胞分裂分化能力减弱，浆细胞量减少
    （5）关于免疫的叙述，正确的是CD（多选）
    A．同一种病毒的不同抗原只能诱导产生一种抗体
    B．一种抗体可以与该病毒的不同抗原发生专一结合
    C．非特异性免疫与特异性免疫具有一定联系
    D．体液免疫与细胞免疫相互关联和影响
    （6）HIV是逆转录病毒，其在人体细胞中合成蛋白质的遗传信息传递方式是（用文字与箭头表示）RNA→DNA→RNA→蛋白质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．下列是有关细胞分裂的问题．图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象，请据图回答：

    （1）图中2中AB段形成的原因是DNA复制（或染色体复制），该过程发生于细胞分裂的间期，图2中CD段形成的原因是着丝点分裂．
    （2）图1中乙、丙细胞处于图2中的BC段．图1中甲细胞处于图2中的DE段．
    （3）图（2）甲细胞处于有丝分裂的后期，此细胞有4对同源染色体组成．
    （4）图1乙分析可知、该细胞含有8条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为1：2，该细胞最终能形成1个成熟的生殖细胞．
    （5）如果图1丙细胞继续进行分裂，但细胞质不均等分裂，那么该细胞的名称为次级卵母细胞，其产生的子细胞名称为极体和卵细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    7．已知果蝇红眼与白眼性状由一对等位基因（A、a）控制，刚毛与截毛性状由另一对等位基因（B、b）控制，现用纯合的刚毛红眼雄果蝇与截毛白眼雌果蝇杂交得F1，F1的性状表现及比例是刚毛红眼雌：截毛白眼雄=1：1，F1相互交配得F2，F2的性状表现及比例为刚毛红眼雌：截毛白眼雌：刚毛红眼雄：截毛白眼雄=1：1：1：1（均不考虑交叉互换），请分析回答：
    （1）两对相对性状中的显性性状分别为刚毛、红眼．
    （2）两对相对性状的遗传是否遵循基因的自由组合定律？否．试结合杂交结果，分析其可能的原因是两对等位基因位于一对同源染色体上．
    （3）F2中截毛白眼雄果蝇的基因型为XabY，用其与F2中的雌果蝇随机交配，子代的表现型及比例为刚毛红眼雌：截毛白眼雌：刚毛红眼雄：刚毛白眼雄=1：3：1：3．

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    16．某生物兴趣小组在进行遗传病调查时发现了一个具有甲（A、a），乙（B、b）两种单遗传病的家系（其中一种病为伴性遗传），相应的家族系谱图如图所示，请分析回答下列问题．（相关概率均用分数表示）

    （1）甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传，乙病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传．
    （2）仅从甲病考虑，Ⅱ5与Ⅱ4基因型相同的概率是$\frac{2}{3}$．
    （3）假如Ⅲ4同时患有两种病，那么Ⅲ5患两种病的概率是$\frac{1}{16}$．仅从甲病考虑，此时Ⅱ3与Ⅱ4基因型相同的概率是100%．
    （4）假如Ⅱ6不带有甲病的致病基因，而Ⅲ4同时患有两种病，那么Ⅲ4患甲病是由于Ⅱ6产生生殖细胞时发生了基因突变．
    （5）经过对Ⅲ4（患甲病）与甲病有关的基因进行分析，发现只有与患病有关的组织、器官的细胞中基因是隐性纯合的，而大部分组织器官（含生殖器官）的细胞中基因却是杂合的．说明Ⅲ4在发育过程中，正常基因突变成了隐性致病基因，那么Ⅲ4与患病女性结婚，其后代患甲病的概率是$\frac{1}{2}$．
    （6）目前一发现的人类遗传病有数千种，其中的多基因遗传病常表现出易受环境影响，在群体中发病率较高，有家族聚集现象等特点．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图一是夏天（晴天）一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线；图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态．请分别指出图一中表示时间的字母与图二中（1）、（2）、（3）、（4）所发生的生理活动相对应的选项是（　　）
    A．b、g、d、aB．f、c、b、aC．e、c、b、dD．e、g、h、c

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    19．有两个纯种小麦，一个是高秆抗锈病（DDTT），另一个是矮杆易染锈病，现有实验三组：
    第一组是：DDTT×ddtt→F1（自交）→F2
    第二组是：DDTT×ddtt→F1，并用F1的花药培养得到单倍体，再加倍．
    第三组是：DDTT进行X射线、紫外线综合处理．
    实验结果发现：三组实验中都出现了矮秆抗锈病品种．试问：
    （1）第一组使用的育种方法称为杂交育种，一般选种从F2代开始选择，原因是F2代开始发生性状分离，F2出现矮秆抗锈病的几率是$\frac{3}{16}$，在矮秆抗锈病中能稳定遗传的占$\frac{1}{3}$．
    （2）第二组使用的育种方法称为单倍体育种，原理是染色体（数目）变异，这种育种方法的优点是明显缩短育种年限，后代都是纯合子．
    （3）第三组方法出现ddtt后代是偶然的、个别的，它是DDTT通过基因突变来实现的，该方法的优点是提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．科学家发现栽种含有抗除草剂基因的农作物后，会使附近的、与其亲缘关系较近的野生植物也获得抗除草剂基因．下列说法错误的是（　　）
    A．野生植物通过自然杂交获得抗除草剂基因
    B．野生植物发生了基因突变
    C．基因工程会导致基因污染
    D．转基因生物会危及生物圈的稳定

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