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【题目】图甲是青蛙离体的神经肌肉标本示意图,图中ABBCCD,图乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是(  )

A. 刺激C处,AD点可同时检测到膜电位变化

B. 刺激A处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强

C. 刺激A点引起肌肉收缩的活动属于反射

D. 兴奋从EF,发生电信号化学信号电信号的转变

【答案】B

【解析】本题考查反射与反射弧、兴奋在神经纤维上的传导和在突触的传递等知识,意在考查考生理解相关知识的要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能利用所学知识解读图形,进行综合分析、判断并得出正确结论的能力。神经突触的类型有轴突树突型和轴突胞体型两种,甲图这CD之间的突触是轴突胞体型,即兴奋的传递方向是C→D;离体条件下兴奋在神经纤维上双向传导,但由于突触延搁,刺激C处时,A点先检测到膜电位变化、D点后检测到膜电位变化,A错误;刺激A处,肌肉和突触乙均会发生电位变化,故肌肉和F内的线粒体活动均明显增强,B正确;反射活动需要完整的反射弧参与才能完成,刺激A点引起肌肉收缩的活动中只有传出神经和效应器参与,故不属于反射,C错误;乙图中兴奋只能从F传递给E,发生电信号化学信号电信号的转变,不能从EFD错误。

比较项目

兴奋在神经纤维

上的传导   

兴奋在神经元

间的传递  

结构基础

神经元(神经纤维)

突触

信号形式

(或变化)

电信号

电信号化学信号

电信号      

速度

方向

可以双向

单向传递

练习册系列答案
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【题目】下列有关肺炎双球菌的叙述,正确的是( )

A. S型菌的菌落表面没有荚膜

B. S型菌和R型菌表现不同是细胞分化的结果

C. 肺炎双球菌利用宿主细胞的核糖体合成蛋白质

D. 注射到小鼠体内的肺炎双球菌能够引起免疫应答

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【题目】人长时间运动后,产生口渴感觉的原因是

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(1)图1中前体物质X是___________,b、c表示的调节效应分别是__________(分别用“+”或“-”表示)。

(2)结合图1信息并根据对照实验设计思路,图2中所示B组、D组处理方法分别为_________________

(3)由图2中结果可知NAA和GA表现出激素间相互作用类型中的____________作用。

(4)图示探究实验乃至农业生产实践中不直接使用生长素(IAA),而是利用NAA等物质代替IAA进行使用,请结合图1和所学知识分析原因在于______________________

(5)植物伸长生长可能是细胞数量增加(和/或)细胞长度增加的结果。研究小组在上述C组实验的基础上开展进一步探究,发现当加入某种抑制性药物完全抑制DNA复制后,GA诱导的豌豆茎段平均伸长量数值曲线位于图2中C组和D组之间。由此说明GA影响豌豆茎段伸长生长的方式是______________

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【题目】百合花(2n=24)花粉母细胞减数第一次分裂形成的两个子细胞中各含12条染色体。下列关于上述过程及子细胞的叙述,不正确的是

A. 染色体未复制就均分到子细胞中 B. 同源染色体分离,染色体数减半

C. 着丝粒未分离,染色单体未分开 D. 两个细胞中各含有一个染色体组

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【题目】下列各物质中不属于内环境成分的是

A. 乳酸 B. Na+ C. C6H12O6 D. 血红蛋白

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【题目】某种植玉米的农场,其收获的玉米籽粒既作为鸡的饲料,也作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛,生产的牛和鸡供人食用。人、牛、鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源,沼渣、沼液作为种植玉米的肥料。据此回答(不考虑空间因素):

(1)请绘制由鸡、牛、玉米和人组成的食物网:_________________________________

(2)牛与鸡之间___________(填“有”或“无”)竞争关系,理由是______________________

(3)假设该农场将生产的玉米1/3作为饲料养鸡,2/3供人食用,生产出的鸡供人食用,现调整为2/3的玉米养鸡,1/3供人食用,生产出的鸡供人食用,理论上,该农场供养的人数将会___________(增多、不变、减少),理由是___________

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(1)该实验的目的是________________________________

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