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    14．细胞的下列特点中，最能说明其特殊功能的是（　　）
    A．细胞器的种类和数量B．细胞体积的大小
    C．细胞膜的结构D．细胞核的大小

    分析 细胞器是细胞质中具有一定结构和功能的微结构．细胞中的细胞器有：线粒体、内质网、中心体、叶绿体，高尔基体、核糖体、高尔基体、液泡、中心体、溶酶体等．它们组成了细胞的基本结构，使细胞能正常的工作，运转．

    解答 解：A、细胞器的种类和数量最能说明细胞具有特殊功能，A正确；
    B、细胞体积的大小不能说明细胞具有特殊功能，B错误；
    C、细胞膜的结构在不同的细胞中差别不大，不能说明细胞具有特殊功能，C错误；
    D、细胞核的大小不能说明细胞具有特殊功能，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查细胞器的结构和功能，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图为细胞核结构模式图，下列关于细胞核的结构或功能的说法不正确的是（　　）
    A．①为双层膜，共有2层磷脂分子组成
    B．②为染色质，是DNA的主要载体
    C．③为核仁，与核糖体的形成有关
    D．④为核孔，能实现核质之间的信息交流

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    2．下列关于体液的叙述中，不正确的是（　　）
    A．体液是人体的液体，都存在于细胞内
    B．体液即血液
    C．体液包括细胞内液和细胞外液
    D．体液是人体内细胞生活的液体环境

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．某成年男子是某遗传病致病基因携带者，正常情况下，可能不含致病基因的有（　　）
    ①精原细胞 ②初级精母细胞 ③次级精母细胞 ④精细胞 ⑤精子．
    A．①②③B．①③④C．③④⑤D．②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．疫苗对预防传染病具有重要意义．为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计实验方案如下：
    （1）制备疫苗
    将纯化的某种病毒在特定的活细胞中培养、增殖．收获病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的抗原决定簇不被破坏且能被免疫细胞识别．这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗．
    （2）用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力
    ①实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进入实验动物体内可刺激B细胞，使之增殖、分化形成浆细胞并产生相应的抗体；当同种病毒再次入侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括细胞免疫和体液免疫．
    ②实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物．
    对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再接种病毒
    实验组的处理：接种疫苗（含疫苗的接种物），一段时间后再接种病毒．为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种不同浓度疫苗．
    ③分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率．
    若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体，则实验组比对照组发病率低、存活率高．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．显微镜观察动物细胞，由视野A转换到视野B（如图），以下说法错误的是（　　）
    A．向左移动装片
    B．转动转换器换高倍物镜
    C．需调节粗准焦螺旋使物像清晰
    D．要保证相同的亮度可选用较大的光圈

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图分别是植物细胞、动物细胞、细菌、蓝藻细胞的模式图，根据图示判断下列说法正确的是（　　）
    A．①③都能进行光合作用，体现了细胞的统一性
    B．不同生物细胞的大小、形态、结构是多种多样的，体现了细胞的多样性
    C．四种细胞的遗传物质都是DNA，都有多种细胞器，体现真核细胞和原核细胞的统一性
    D．①②③④都有细胞膜、细胞核，体现了细胞的统一性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图是SARS病毒在人体细胞中的一些变化以及在人体内环境中的相关反应，下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．a是子代SARS病毒，合成其蛋白质外壳的原料都来自于人体细胞
    B．b是抗SARS病毒的抗体，能特异性地与SARS病毒结合
    C．c的作用是使靶细胞裂解
    D．“SARS病毒→吞噬细胞→T细胞→B细胞→X细胞→b”属于细胞免疫过程

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