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    17．下列属于生态系统化学信息的是（　　）
    A．雄孔雀在雌孔雀面前开屏B．工蜂跳“圆圈舞”
    C．雉鸡的求偶舞蹈D．狗外出时频频撒尿

    分析 生态系统中信息的类型：
    （1）物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息．
    （2）化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质．
    （3）行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息．

    解答 解：A、孔雀开屏属于行为信息，A错误；
    B、工蜂跳“圆圈舞”属于行为信息，B错误；
    C、雉鸡的求偶舞蹈属于行为信息，C错误；
    D、狗外出时频频撒尿属于化学信息，D正确．
    故选：D．

    点评 本题知识点简单，考查生态系统的信息传递，要求考生识记生态系统中信息传递的种类，能准确判断各选项所属信息的类别，再根据题干要求选出正确的答案即可，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．下列图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程；图2表示体外受精培育优质奶牛的过程；图3表示番茄和马铃薯植物体细胞杂交和再生植株的过程，请据图回答：

    （1）图1中注射到小鼠体内的物质是抗原X．融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞，这种细胞的特点是既能无限增殖又能产生抗X的抗体．该过程所用的生物技术有动物细胞融合技术和动物细胞培养技术．
    （2）图2中参与体外受精的精子需要经过成熟和获能的过程，才能与卵细胞受精． 若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对图2囊胚中的内细胞团均等分割后进行胚胎移植，暂不移入的胚胎可使用冷冻（或低温）方法保存．
    （3）图3中过程①是获得原生质体的过程，该过程所用的酶是纤维素酶和果胶酶．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．格里菲思的实验证明了（　　）
    A．DNA是遗传物质
    B．RNA是遗传物质
    C．蛋白质是遗传物质
    D．没有具体证明哪一种物质是遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．下表所示为豌豆部分基因与染色体的关系（其中野生型均为纯合子）．请据表回答下列问题：
    性状野生型/突变性状对应基因所在染色体
    种子形状圆粒/皱粒R/rⅢ
    叶片颜色绿色/（浅黄色）黄色A/aI
    花青素有/无B/bⅥ
    （1）已知黄色叶片豌豆（aa）在种子萌发后10天内枯萎死亡，若以浅黄色叶片豌豆（Aa）为亲本连续自交两代，则F2代成体中a基因的基因频率为20%．
    （2）科学工作者偶然发现一株茎叶卷曲的突变豌豆植株，欲判断其显隐性，让其与野生型豌豆相互授粉，若F1代表现型为野生型，且F1自交得F2出现的性状及分离比为野生型：茎叶卷曲=3：1，则可推知其为隐性突变．
    （3）科学工作者初步确定，茎叶卷曲突变基因可能位于Ⅲ或Ⅵ号染色体上，请你利用上述表格中所提供的各种性状的个体进行如下实验：选择表现型为茎叶卷曲无花青素的个体与野生型杂交，得到的F1自交，若F2的表现型及比例为：茎叶正常有花青素：茎叶正常无花青素：茎叶卷曲有花青素：茎叶卷曲无花青素=9：3：3：1，则卷曲突变基因是在Ⅲ号染色体上．
    （4）现有一茎叶卷曲突变体（基因型为dd），其细胞内部分染色体组成及基因分布如图所示，此变异类型属于染色体结构变异，该植株可产生3种基因型配子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．近年来，随着含Cu污染物的排放增加，Cu对植物的毒害与日俱增．科研人员用水培法研究了Cu对脐橙幼苗的影响，得到甲、乙图示结果，其中气孔导度大小与气孔的开放程度呈正相关．请回答：

    （1）本实验除了通过测定氧气释放量，还可以通过测定二氧化碳（CO2）吸收量来计算净光合速率．
    （2）实验过程中，培养液的Cu浓度会发生变化，因此需随时将各组的Cu浓度分别调到原设定的浓度，这是控制实验的自变量．
    （3）图甲中曲线A→C段净光合速率发生变化的主要原因是细胞呼吸增强，光合速率与呼吸速率的差值减小．
    （4）0.1μmol•L-1的Cu处理使脐橙叶片净光合速率大于对照，根据乙图曲线分析，可能的原因是增加气孔导度（或促进气孔开放），有利于气体交换．此外，研究表明低浓度Cu还能促进叶片光合色素的形成，有利于光能的吸收和转化．外植体$\stackrel{①}{→}$愈伤组织$\stackrel{②}{→}$芽，根→植株．
    （5）脐橙感染病毒不仅影响脐橙的收成，而且对果树造成持续伤害．运用以下微型繁殖技术可获得脐橙脱毒苗：运用该技术培养脱毒苗，一般选用茎尖作为外植体，依据是茎尖含病毒极少甚至无病毒，过程①和②所使用的MS培养基中加入了蔗糖，其作用是提供碳源，同时维持细胞的渗透压．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．糖类、脂质、蛋白质和核酸共有的化学元素是（　　）
    A．C、H、OB．C、H、O、N、PC．C、H、O、ND．C、H、O、P

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．从细胞膜上提取了某种成分，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林试剂并加热，出现砖红色，该成分是（　　）
    A．糖脂B．磷脂C．糖蛋白D．脂蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．资料：一份“实验报告”的部分内容
    （一）解离：剪取洋葱根尖5cm，放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液（体积比为1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3～5min．
    （二）染色：把根尖放在盛有0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3～5min．
    （三）漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min．
    （四）制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载坡片…
    （1）请改正“资料”中的3处错误．
    将“5cm”改成“2-3cm”
    实验操作步骤应改为先漂洗后染色
    将“盖上载玻片”改成“盖上盖玻片后，再加一片载玻片”
    （2）有些因素会影响细胞周期各时期的长短，实验过程中也会产生一些误差．因而对整个实验结果可能产生影响的有①②③⑤．
    ①取材时间  ②根尖培养温度  ③解离时间长短  ④载玻片厚度  ⑤计数的细胞是否属于分生区细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于染色体组、单倍体和多倍体的叙述中，正确的是（　　）
    A．生殖细胞中含有的全部染色体称为一个染色体组
    B．若生物体细胞中含有三个染色体组，则该生物为三倍体生物
    C．含一个染色体组的生物个体是单倍体，单倍体含有的染色体组数都是奇数
    D．人工诱导多倍体常用的方法是低温诱导染色体加倍或秋水仙素处理植株幼苗

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