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    16．下列关于tRNA和氨基酸之间相互关系的说法正确的是（　　）
    A．一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA将它转运到核糖体上
    B．一种tRNA可以携带几种结构相似的氨基酸
    C．每种氨基酸都可由几种tRNA识别并转运
    D．每种氨基酸只有一种tRNA识别并转运

    分析 tRNA识别并转运氨基酸．1种密码子决定1种氨基酸，tRNA上反密码子与mRNA上密码子互补配对，因此一种或几种tRNA可以携带运输同一种的氨基酸．

    解答 解：A、有些氨基酸可能有由几种密码子决定，tRNA上反密码子与mRNA上密码子互补配对，因此同一种的氨基酸可能由一种或几种tRNA可以携带运输，A正确；
    B、tRNA有特异性，每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸，B错误；
    C、1种密码子决定1种氨基酸，有些氨基酸可能有由几种密码子决定．tRNA上反密码子与mRNA上密码子互补配对，因此一种或几种tRNA可以携带运输同一种的氨基酸，但不是每种氨基酸都可以由多种tRNA携带运输的，C错误；
    D、几种tRNA可以携带运输同一种的氨基酸，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查了tRNA和氨基酸之间相互关系的内容，考生要能够识记氨基酸只有20种，而能够转运氨基酸的tRNA有61种；明确着重一对多和多对一的关系即可解题；但必须明确不是所有的氨基酸都可以有多种tRNA转运的．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图为利用人成纤维细胞（具分裂能力、能在HAT培养基上存活）和小鼠骨髓瘤细胞（具分裂能力、不能在HAT培养基上存活）进行人类基因定位的操作示意图，请回答相关问题．

    （1）图示方法是动物细胞融合技术的应用，该技术的基础是动物细胞培养技术．
    （2）操作所用的成纤维细胞应传代10代以内，诱导融合时需要加入的促融剂是PEG（或灭活病毒）．
    （3）人、鼠细胞先经过细胞膜融合形成，再经过一次多（双）核细胞有丝分裂，形成单核细胞．
    （4）HAT培养基起选择培养作用，培养时温度应为36.5±0.5℃，操作中加入乌本苷的目的是除去成纤维细胞．
    （5）下表所示为杂交细胞A、B、C、D中存在的人类染色体及人类特有的4种酶（+表示存在，-表示不存在），这4种酶均为单基因编码产生，据表推断，编码酶Ⅰ的基因位于1染色体上，编码酶Ⅱ和Ⅳ的基因位于染色体2上．
    杂交细胞酶人类染色体
    ⅠⅡⅢⅣ123
    A-+++-+-
    B+-+-+--
    C------+
    D++-++++

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．Ⅰ．将某植物放在密闭的玻璃罩内（放在室外），测得玻璃钟罩内一昼液中CO2浓度的变化的情况如图所示．请分析回答问题：
    （1）一昼液中植物光合作用开始的时间在D点之前，氧气浓度最低的时间为D点点．
    （2）一昼液中BC时间段CO2释放缓慢的主要原因是温度较低，有机物积累速率最快的时间段在EF．
    （3）一昼液中植物的干重增加，判断的理由是一昼夜，玻璃钟罩内二氧化碳浓度降低了．
    Ⅱ．紫草具有抗癌、抗炎、抗菌等作用，其主要的抗癌有效成分是紫草素．下面是工厂化生产紫草素的流程图．请回答下列问题：
      外植体→形成愈伤组织→分散成单个细胞→大规模培养细胞→提取紫草素
    （1）配制的MS培养基常采用高压蒸汽灭菌，培养基中添加的生长素和细胞分裂素的用量比例要适中，这样有利于愈伤组织的生长．
    （2）为防止培养的细胞中有病毒，应选用紫草的分生组织（根尖/茎尖/芽尖）作为外植体；接种外植体时应在酒精灯火焰附近进行；接种后培养2～5天，若发现外植体边缘局部污染，原因可能是外植体消毒不彻底．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省惠州市高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•惠州期末）某研究性课题小组研究植物生长素，设计了如图所示实验：下列有关说法正确的是（ ）

    A．甲图中AB琼脂块的生长素浓度相同

    B．甲图中CD琼脂块的生长素浓度相同

    C．乙图中胚芽鞘c的生长速度等于d

    D．乙图中胚芽鞘a的生长速度等于b

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．对如图的叙述中，不正确的是（　　）
    A．因为细胞中有中心体⑨，无细胞壁，所以可以断定该细胞为动物细胞
    B．④是一条染色体，包含两条染色单体①、③，两条染色单体由一个着丝点②相连
    C．细胞中有两对同源染色体，即④和⑦为一对同源染色体，⑤和⑥为另一对同源染色体，8个DNA分子
    D．在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省惠州市高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•惠州期末）在不知情的情况下，人最可能因下列何种方式感染艾滋病（ ）

    A．无防护性输血

    B．与病毒携带者同乘公交车

    C．不安全性行为

    D．洗牙或补牙时，使用了病毒携带者使用过的而又未经严格消毒的器械

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图1中甲曲线表示在最适温度下，某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系．乙、丙分别表示该酶促反应速率随温度或pH的变化趋势；图2是ATP与ADP相互转化的关系式．请据图回答：

    （1）在A点提高反应温度，反应速率将降低，在B点增加酶浓度，反应速率将增大．
    （2）乙、丙曲线中E点（填字母）代表最适温度．若该种酶需要短期保存，最适宜的温度和pH条件是D、H（用乙、丙曲线中的字母表示）
    （3）某同学在设计“影响酶活性的条件”实验中存在以下疑惑：
    ①温度影响酶活性的实验中，能否用斐林试剂鉴定实验结果
    ②温度影响酶活性的实验中，加入底物后，能否加入酶之后再控制温度
    ③pH影响酶活性的实验中，无关变量温度能否忽略不计
    ④pH影响酶活性的实验中，能否用H2O2作为实验材料，根据科学性原则．
    你认为上述疑惑中可回答“能”的是④（填序号）．
    （4）图2中a结构是RNA的单体，酶1催化的反应将使高能磷酸键c（填字母）断裂放能，酶2催化的反应往往与细胞内的放能（吸能/放能）反应相联系．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．图甲表示某植物体内进行的与水有关的生理过程，图乙是依据该植物在密闭恒温玻璃箱中日光自然照射条件下连续48小时所测数据绘制成的曲线．请回答下列问题：

    （1）①过程合成物质的名称为二肽，②、③过程发生场所分别是线粒体内膜、叶绿体类囊体薄膜，它们在组成上的主要区别有附着的酶的种类不同、叶绿体类囊体薄膜具有光合色素而线粒体内膜没有；破坏细胞核中的核仁会影响进行①过程相应细胞器的形成；能为①过程提供能量的是过程②（填序号）．
    （2）图乙中，光合速率和呼吸速率相等的时间点有4个，30h时植物叶肉细胞内的CO2移动方向是由线粒体到叶绿体；能同时进行图甲中生理过程的时间范围是3～21、27～45．
    （3）据图乙曲线分析，该植物前24小时平均光合作用强度小于 （填“大于”、“小于”或“等于”）后24小时平均光合作用强度．
    （4）在实验过程中，给该植物浇灌Hl8O2，发现叶肉细胞中出现了（CH218O）．H2l8O最可能的转化途径是：H2l8O先参与细胞呼吸（生理过程）生成Cl8O2（化合物名称），最后生成（CH218O）．
    （5）经测定，该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比值为10：31：119，经植物生长调节剂Ttgx-15处理细胞后，细胞内物质含量比值变为10：46：220．据此分析，Ttgx-15作用于植物细胞的分子机制是Ttgx-15对细胞内的转录和翻译（或相应基因的表达）过程有促进作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．1981年Evans和Kaufman首次成功分离出小鼠胚胎干细胞（ES细胞），医学界对其的研究虽颇有争议但也如火如荼．2008年1月17日《干细胞》杂志报道，美国加州的科学家使用了进行试管受精的年轻女性捐献的卵子去核，以及2名志愿者的皮肤成纤维细胞的细胞核，成功克隆出了5个人体胚胎，进而可以开发出有研究价值的干细胞．请回答下列问题．
    （1）胚胎干细胞是从动物胚胎发育至囊胚期的内细胞团或胎儿的原始性腺细胞中分离得到的一类细胞．
    （2）上述过程中主要应用的动物细胞工程技术有动物细胞培养、细胞核移植．
    （3）胚胎干细胞可诱导分化为皮肤干细胞，进而分化成皮肤细胞的根本原因是基因的执行情况不同（或基因选择性表达）．
    （4）某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的，骨髓移植治疗的实质是将造血干细胞移植到患者体内．
    （5）在培养胚胎干细胞时，培养基中通常需要加入动物血清等天然成分，培养过程中所需气体主要有O2和CO2
    （6）胚胎干细胞也可作为基因工程的受体细胞，将目的基因导入胚胎干细胞最常用的方法是显微注射法，将获得的目的基因转入胚胎干细胞前需构建基因表达载体，其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以传给下一代，同时，使目的基因能够发挥作用．

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