A、土壤动物丰富度的统计方法有两种:记名计算法和标志重捕法 |
B、在探究“落叶在土壤微生物的作用下会腐烂”时,对照组的土壤不做处理,实验组的土壤要加入细菌或放线菌等微生物 |
C、在设计制做生态缸时,应考虑系统内不同营养级生物之间的合适比例 |
D、在植物组织培养实验中,必须强调所用器械的灭菌和实验人员的无菌操作 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O |
B、用15N标记的脱氧核苷酸培养大肠杆菌,繁殖两代后所有的大肠杆菌都会有放射性 |
C、用3H标记的亮氨酸可研究分泌蛋白的合成及运输过程 |
D、用35S标记的噬菌体侵染细菌,能说明蛋白质不进入细菌细胞 |
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A、科学方法:光学显微镜观察.实验目的:认识细胞膜磷脂双分子层 |
B、科学方法:35S标记噬菌体的DNA,并以此侵染细菌.实验目的:证明DNA是遗传物质 |
C、科学方法:建构物理模型.实验目的:研究DNA分子结构 |
D、科学方法:标志重捕法.实验目的:调查鼠的种群年龄组成 |
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A、磷脂是动植物细胞必不可少的脂质 |
B、果糖和麦芽糖都具有还原性 |
C、淀粉和糖原彻底水解得到的单糖都是葡萄糖 |
D、不同蛋白质分子中的肽键可能不同 |
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A、水螅、青霉菌、马铃薯都是进行无性生殖的生物,不能进行有性生殖 |
B、蛙受精卵发育成囊胚的过程中,DNA总量与有机物总量在不断增加 |
C、所有脊椎动物的胚胎发育过程都是在水中完成的 |
D、荠菜的胚珠通过双受精作用,最终形成具有胚、胚乳、种皮的种子 |
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