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    下列选项中，与图中所示概念的从属关系相符的是（ ）

    选项

    ①

    ②

    ③

    ④

    A

    内环境

    血液

    组织液

    淋巴

    B

    突触

    突触前膜

    突触后膜

    突触小体

    C

    生物多样性

    DNA的多样性

    种群多样性

    生态系统多样性

    D

    生物群落

    生产者

    消费者

    分解者

    A．A B．B C．C D．D

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．玉米、小麦和棉花是重要的农作物．下列甲图和乙图分别是不同条件下玉米和小麦的净光合作用速率测定结果．

    （1）甲图中C点时限制玉米光合作用速率提高的主要环境因素是光照强度和温度．
    （2）乙图中小麦在12时的光合作用出现“午休现象”，主要原因是光合作用的暗反应速率下降；结合图甲分析，玉米没有“午休现象”是因为能够固定细胞间隙较低浓度的CO2，从而保证C3（C3/C5/[H]/ATP）的供应充足．
    （3）下表是冬小麦和棉花对磷的吸收量，表中数据表明，作物对磷的吸收量因作物种类和生育期的不同而异．植物的根系从土壤中吸收 PO43-的主要方式是主动运输．如果长期种植同种作物，土壤肥力会下降，从而影响产量，为了避免这种情况，农业生产中常采用轮作方法进行耕种．
     幼苗期开花期成熟期
    冬小麦74216
    棉花96031
    （4）农民每年都需要施磷肥来提高作物产量，但残余的磷肥成分进入江河湖泊后，常常促使蓝藻等生物的大量繁殖，出现水华现象．
    （5）科研人员发现，土壤中存在着一类细菌，能够将土壤中难溶的含磷化合物溶解转变为植物能吸收的磷酸盐离子．如果要进一步提高天然菌株的溶磷能力，则可以通过基因工程等方法．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市新野三高高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是（ ）

    A．2013年底北京市常住人口性别比例为1.07：1

    B．近年来，北京市65岁及以上的人口比例增大

    C．橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群

    D．薇甘菊的入侵，导致松树种群死亡率升高

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高二上第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于人口增长对生态环境的影响的说法，错误的是（ ）

    A．人口增长往往促使人们过度利用耕地和开垦出更多的农田

    B．人的生存除需要粮食等各种农产品外，还有多种物质和精神需求，也会给生态环境造成更大压力

    C．随着社会的发展和进步，人口增长对环境的压力将会自然减小

    D．我国在发展中遇到的困难和问题，许多都与人口众多有直接关系

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高二上第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    采取下列哪项措施，能提高一个生态系统的抵抗力稳定性（ ）

    A．减少捕食者和寄生者的数量

    B．使生产者和消费者的数量保持一样

    C．增加适宜的物种种类

    D．限制某一个演替过程

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高二上第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生物课外兴趣小组对甲、乙两地土壤中的小型动物类群丰富度进行了调查研究，每次随机取相同体积的甲、乙两地土壤对对比研究．结果发现，甲地土壤中的小型动物类群平均有18种，个体数平均值是109个，乙地土壤中的小型动物类群平均有15种，个体数平均值是209个，则甲、乙两地土壤小型动物类群丰富度的大小是（ ）

    A．甲=乙 B．甲＜乙 C．甲＞乙 D．无法确定

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高二上第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关几种化合物的叙述正确的是（ ）

    A．转运RNA、抗体、酶、载体蛋白和激素发挥相应作用后，不能继续发挥作用的是抗体和激素

    B．叶绿体内的4种色素中叶绿素b含量最多，呈蓝绿色，在层析液中溶解度最小

    C．在人体内，抗利尿激素和神经递质不会在同一个细胞中产生，因为基因的选择性表达

    D．垂体细胞膜上的某受体蛋白可同时识别并与促甲状腺激素和甲状腺激素结合，受二者共同调节

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高二上第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物生长素发现的过程叙述错误的是（ ）

    A．达尔文根据实验提出，单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸，并可以传递到胚芽鞘下部的伸长区，从而造成背光面生长快，引起向光弯曲生长

    B．鲍森•詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片

    C．拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的

    D．温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是化学物质，并命名为生长素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图所示为某绿色植物在生长阶段体内物质的转变情况，图中a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程，有关说法不正确的是（　　）
    A．图中过程①进行的场所是叶绿体类囊体薄膜
    B．过程②④中产生ATP最多的是过程④
    C．在有氧呼吸的第一阶段，除了产生了[H]、ATP外，产物中还有丙酮酸
    D．光合作用过程中[H]来源于过程①中水的光解，用于过程③C3的还原

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