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【题目】关于生态系统成分的叙述,正确的是( )

A. 生产者都属于自养型生物,是生态系统的基石

B. 动物都属于消费者,能加快生态系统的物质循环

C. 细菌都属于分解者,能将有机物分解为无机物

D. 阳光、水、无机盐、细菌等属于非生物的物质和能量

【答案】A

【解析】

一个完整的生态系统包括:非生物成分和生物成分。非生物成分包括阳光、空气、水分、土壤等,生物成分包括生产者、消费者和分解者。

生产者都属于自养型生物,包括光能养自养型和化能自养型,是生态系统的基石,A正确;绝大多数动物都属于消费者,但有些属于分解者,如蚯蚓、秃鹫、蜣螂,B错误;细菌不一定属于分解者,如硝化细菌属于生产者,C错误;阳光、水、无机盐等属于非生物的物质和能量,但细菌属于生物成分,D错误。

项目

成分

作用

同化

类型

地位

非生物

的物质

和能量

阳光、热能、空气、水、无机盐等

为生物提供物质和能量,是生物群落赖以生存和发展的基础

——

必需

成分

生产者

主要是绿色植物,也包括化能自养型微生物(如硝化细菌、硫细菌等)

无机物→有机物;光能、无机化学能→有机化学能;为消费者提供食物和栖息场所

主要

成分

消费者

营捕食生活和寄生生活的各种生物(如菟丝子等)

加快生态系统中的物质循环;有利于植物的传粉和种子的传播

最活

跃的

成分

分解者

营腐生生活的微生物及腐食性的动物(如蚯蚓、秃鹫等)

通过分解作用将生物遗体、排泄物分解为无机物,供生产者重新利用

物质循

环中的

关键成

分  

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关受精作用的叙述中,不正确的

A. 受精卵细胞质中的遗传物质一半来自精子

B. 受精时,精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合

C. 合子中的染色体数与本物种体细胞中的染色体数一致

D. 合子的染色体一半来自父方,一半来自母方

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】农业上常用的育种方法如下:

a.甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2人工选择(汰劣留良)→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的优良品种

b.甲品种×乙品种→F1→F1花粉离体培养得到许多单倍体小苗→秋水仙素处理→若干植株→F2人工选择→性状稳定的新品种

c.正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种

d.种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种

e.获得甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因导入乙种生物→性状稳定的新品种

(1)a方法属于常规的__________育种,一般从F2代开始选种,这是因为__________。选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别,直到不发生分离为止,这是因为新品种一定要是纯合子。

(2)b方法与a方法相比,突出的优点是__________

(3)通过c途径获得的新品种属于多倍体,它们往往表现出(优缺点)__________特点;育种中使用的秋水仙素的主要作用是__________,作用时期__________

(4)d方法中搭载的种子应当是__________(“干燥的”、“萌动的”、“休眠的”);此种育种的遗传学原理__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水稻体细胞有24条染色体,非糯性和糯性是—对相对性状。非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘变蓝黑色。而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉,遇碘变橙红色。下列有关水稻的叙述正确的是

A. 要验证孟德尔的基因分离定律,必需用纯种非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)杂交,获得F1,F1再自交

B. 用纯种非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)杂交获得F1,取F1花粉加碘染色,在显微镜下观察到蓝黑色花粉粒占3/4

C. 二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小

D. 若含有a基因的花粉50%的死亡,则非糯性水稻(Aa)自交后代基因型比例是2:3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】从分子水平上对生物体具有多样性或特异性的分析错误的是()

A. 碱基对的排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性

B. 碱基对特定的排列顺序,又构成了每一个DNA分子的特异性

C. 一个含2000个碱基的DNA分子,其碱基对可能的排列方式有41000

D. 人体内控制β-珠蛋白合成的基因由l700个碱基对组成,其碱基对可能的排列方式有41700

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用噬菌体去感染生活在含有32P的培养基中的细菌,在细菌解体后含32P的是

A. 只有两个子代噬菌体DNAB. 所有子代噬菌体DNA

C. 子代噬菌体的蛋白质外壳D. 子代噬菌体的所有部分

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】从种群和群落水平角度,下列叙述正确的是( )

A. 高大的乔木在森林中均匀分布属于种群的空间特征

B. 稻田中的水稻植株高矮不同,体现了群落的分层现象

C. 树上不同高度的喜鹊巢不能反映动物群落具有垂直结构

D. 草原群落只具有垂直结构,不具有水平结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于单基因遗传病的叙述,正确的是

A. 遗传上遵循孟德尔遗传定律

B. 由多个基因的异常所致

C. 可通过遗传咨询进行治疗

D. 禁止近亲结婚是预防该病的唯一措施

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述,正确的是

A. 解离的目的是让细胞相互分离并保持细胞活性

B. 培养洋葱根尖时,经常换水可防止烂根

C. 漂洗的目的是洗去解离液,所用的时间比解离短

D. 观察时应先在低倍镜下找到分生区细胞,此区细胞排列紧密,有的正在分裂

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同步练习册答案