A、20% | B、30% |
C、40% | D、100% |
G1 |
单链 |
科目:高中生物 来源: 题型:
杂种细胞系 | ||||||
A | B | C | D | E | ||
人体基因 | 1 | ﹢ | - | - | ﹢ | - |
2 | - | ﹢ | - | ﹢ | - | |
3 | ﹢ | - | - | ﹢ | - | |
人体染色体 | 1 | - | ﹢ | - | ﹢ | - |
2 | ﹢ | - | - | ﹢ | - | |
3 | - | - | - | ﹢ | ﹢ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙均增 | B、乙强甲弱 |
C、甲强乙弱 | D、甲、乙均减弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1:1:1:1 |
B、4:1:4:1 |
C、19:1:1:19 |
D、45:5:45:5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、19% | B、21% |
C、23% | D、42% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、mRNA可作为合成蛋白质的直接模板 |
B、mRNA上的每三个相邻的碱基决定一个氨基酸 |
C、mRNA上有四种脱氧核苷酸、64种密码子、代表20种氨基酸 |
D、mRNA只有与核糖体结合后才能发挥作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在A点增加反应物浓度,反应速率将加快 |
B、在C点增加反应物浓度,反应速率将加快 |
C、若在A点提高反应温度,反应速率会加快 |
D、若在B点增加酶的浓度,反应速率会减慢 |
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