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9.下列的相关事例能体现细胞全能性的是(  )
A.克隆多利绵羊的诞生B.单细胞的DNA在体外大量扩增
C.动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体D.棉花根尖细胞经诱导形成幼苗

分析 细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能.细胞具有全能性的原因是细胞含有该生物全部的遗传物质.细胞的全能性以产生个体为标志,若无个体产生,则不能体现细胞的全能性.据此答题.

解答 解:A、克隆羊多利的诞生说明动物细胞的细胞核具有全能性,不能体现细胞的全能性,A错误;
B、单细胞的DNA在体外大量扩增属于克隆,但没有形成新个体,不能体现细胞的全能性,B错误;
C、动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体,但没有形成新个体,不能体现细胞的全能性,C错误;
D、棉花根尖细胞经诱导形成幼苗体现了细胞的全能性,D正确.
故选:D.

点评 本题考查细胞全能性的概念及实例,要求考生识记全能性的概念,掌握细胞具有全能性的原因,能运用所学的知识对具体实例进行判断.细胞的全能性以产生个体为标志,若无个体产生,则不能体现细胞的全能性.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于微生物的培养和分离的叙述中,不正确的是(  )
A.细菌能在培养基中以二分裂方式迅速增殖
B.噬菌体和大肠杆菌都可直接在蛋白胨培养基中增殖
C.灭菌的目的是消灭与培养菌竞争的杂菌
D.与平板划线法相比,稀释涂布平板法分散细菌得到单菌落的效果更好

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.人体的下列平衡不受激素调控的是(  )
A.水的平衡B.盐的平衡C.pH的平衡D.血糖的平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.用酵母菌使葡萄汁产生葡萄酒,当酒精含量达到12%~16%时,发酵就停止了.有关叙述不正确的是(  )
A.酒精对酵母菌有毒害作用B.产生酒精的同时也有CO2生成
C.产物积累使pH值发生改变D.氧气过少导致其无法呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.美国科学家安德鲁•法尔和克雷格•梅洛发现了RNA干扰机制而荣获2006年度生理学或医学奖.正常的mRNA称为正义RNA,而与正义RNA互补配对的RNA称为反义RNA,正义RNA与反义RNA混合后生成双链RNA(dsRNA),正是dsRNA导致产生了RNA干扰现象(RNAi现象).dsRNA在生物体内是存在的,是一种自然现象.经酶切后会形成很多小片段称为siRNA,这些小片段一旦与mRNA中的同源序列互补结合,会导致该mRNA失去功能,不能翻译产生蛋白质,也就是使基因“沉默”了.请根据上述材料判断下列哪项是错误的(  )
A.形成dsRNA的过程中会发生碱基互补配对
B.siRNA形成是因为酶切开了磷酸二脂键
C.若某DNA片段的非模板链为ATTGGC,则dsRNA为AUUGGCUAACCG
D.RNAi作用会使核糖体无法与相应的mRNA结合

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.图1为某生物体内细胞模式图的一部分,图2a~h为细胞器或细胞的某一结构.图2中各结构放大比例不同.请据图回答有关问题:

(1)具有双层膜的结构是ae;具色素的结构是ab;具有核酸的结构是ace;控制物质进出的细胞结构是[h]细胞膜,研究表明,结构h的功能越复杂,其上的蛋白质种类和数量就越多.从结构h上提取了某种物质,用非酶解法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入班氏试剂并加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质是糖蛋白.
(2)若图1是胰腺腺泡细胞,其分泌物分泌过程中体现出h的结构特点是一定的流动性.
(3)g表示细胞分裂的后期,若此时细胞中包含24条染色体,则在图1时期细胞中有12条染色体,若图1细胞具有明显的b结构,则该细胞否
(是、否)会出现g的现象?原因是高度分化的细胞不具有细胞分裂的能力.
(4)若图1是根尖细胞,则没有图2中的[a]叶绿体和[d]中心体,f在植物细胞中的作用是参与细胞壁的形成,将细胞培养成个体,可运用植物组织培养的技术实现.
(5)科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构.分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最简便的方法是吸水胀破.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于细胞增殖的叙述,错误的是(  )
A.细胞都要经过发生、生长、成熟、衰老和凋亡的过程
B.癌细胞具有无限增殖的特点
C.高度分化的细胞有可能永远失去增殖的能力
D.细胞分裂可以无限进行下去

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图是患甲病(显性基因为A,银杏基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病谱图(Ⅱ-1与Ⅱ-6不携带乙病基因).对该家系描述错误的是(  )
A.甲病为常染色体显性遗传病
B.乙病由X染色体隐性基因控制
C.Ⅲ-1与Ⅲ-4结婚生出同时患两种病的孩子的概率是$\frac{1}{16}$
D.Ⅲ-2与Ⅲ-3结婚生出病孩的概率是$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•武汉校级期末)为了探究酵母菌细胞呼吸的方式,某同学将实验材料和用具按如图所示安装好.以下关于该实验的说法,正确的是( )

A.甲、乙两组实验采用的是对比试验的方法

B.加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中除O2以外的其他气体

C.将橙色的重铬酸钾溶液滴入B瓶中变成灰绿色证明有酒精产生

D.乙组B瓶先封口放置一段时间的目的是使酵母菌繁殖达到一定的数量

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