几位同学在探索pH对a——淀粉酶活性的影响时，设计的实验方案如下，其中操作顺序最合理的是（ ）
①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL
②在三个试管中各加入新鲜的a——淀粉酶溶液1mL
③置于适宜温度下保温5min
④分别置于100°C、60°C、0°C环境中保温5min
⑤加入本尼迪特试剂后，水浴加热，观察现象
⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11保持5min
A．①④②③⑤ B．②①⑥③⑤
C．①②⑥③⑤ D．②⑥①③⑤
怎样学好牛津英语系列答案
导学教程高中新课标系列答案科目：高中生物 来源：2013-2014学年浙江省高二9月质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
几位同学在探索pH对α-淀粉酶活性的影响时，设计的实验方案如下。其中操作及顺序最合理的是
①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL
②在三个试管中各加入新鲜的α-淀粉酶溶液1mL
③置于适宜温度下保温5min
④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min
⑤加入本尼迪特试剂后，水浴加热，观察现象
⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11，保持5min
A.①④②③⑤ B.①⑥④②⑤ C.①②⑥③⑤ D.②⑥①③⑤
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科目：高中生物 来源：2013届辽宁省东北育才学校高二上学期期中考试生物试卷 题型：选择题
几位同学在探索pH对α—淀粉酶活性的影响时，设计的实验方案如下。其中操作顺序最合理的
是
①
在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL
②在三个试管中各加入新鲜的α—淀粉酶溶液1mL ③置于适宜温度下保温5min ④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min ⑤加入斐林试剂后，水浴加热，观察现象 ⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11，保持5min
A．①④②③⑤ B．①⑥④②⑤ C．①②⑥③⑤ D．②⑥①③⑤
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科目：高中生物 来源：2013届浙江省苍南县龙港二高高二上学期期中联考生物（理）试卷 题型：选择题
几位同学在探索pH对α-淀粉酶活性的影响时，设计的实验方案如下。其中操作及顺序最合理的是( )
①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL②在三个试管中各加入新鲜的α-淀粉酶溶液1mL ③置于适宜温度下保温5min ④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min ⑤加入本尼迪特试剂后，水浴加热，观察现象 ⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11，保持5min
A.①④②③⑤ B.①⑥④②⑤ C.①②⑥③⑤ D.②⑥①③⑤
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科目：高中生物 来源：山东师大附中2009-2010学年高三第一次模拟考试生物试题 题型：选择题
几位同学在探索pH对α—淀粉酶活性的影响时，设计的实验方案如下，其中操作顺序最合理的是（ ）
①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL
②在三个试管中各加入新鲜的α—淀粉酶溶液lmL
③置于适宜温度下保温5min
④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min
⑤加入斐林试剂后，水浴加热，观察现象
⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11，保持5min
A．①④②③⑤ B．①⑥④②⑤ C．①⑥②③⑤ D．②⑥①③⑤
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年浙江省宁波市高三上学期期中考试生物试卷 题型：选择题
几位同学在探索pH对a-淀粉酶活性的影响时，设计的实验方案如下，其中操作顺序最合理的是 （ ）
①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL
②在三个试管中各加入新鲜的α一淀粉酶溶液ImL
③置于适宜温度下保温5min
④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min
⑤加入本尼迪特试剂后，水浴加热，观察现象
⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11，保持5min
A．①④②③⑤ B．②①⑥③⑤ C．①②⑥③⑤ D．②⑥①③⑤
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