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10.细胞之间依靠细胞膜进行信息交流,下列具体事例与之不符的是(  )
A.激素与细胞膜表面受体结合B.相邻细胞的细胞膜接触
C.植物细胞的胞间连丝D.核酸不能通过细胞膜

分析 细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:1、相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞,如精子和卵细胞之间的识别和结合.2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息.即细胞←通道→细胞.如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流.3、通过体液的作用来完成的间接交流.如内分泌细胞分泌→激素进入→体液体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞.

解答 解:A、激素与靶细胞细胞膜表面受体结合,要依靠细胞膜上的糖蛋白识别,A正确;
B、相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,B正确;
C、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流,C正确;
D、核酸不能通过细胞膜,体现了细胞膜的功能特性--选择透过性,D错误.
故选:D.

点评 本题考查细胞膜信息交流的实例,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.关于生物体元素和化合物的叙述中正确的是(  )
A.组成蛋白质和核酸的元素都只含有C、H、O、N
B.糖类和脂肪的组成元素都只有C、H、O
C.甘蔗茎、甜菜的块根等都含有较多的糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定实验
D.微量元素的含量在生物体内很少,所以其作用可以或缺

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.图一为绿色植物叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图,其中①②③④分别表示不同的代谢过程,X、Y表示不同物质.图二表示在充满N2与CO2的密闭容器中,用水培法栽培几株蕃茄,CO2充足,测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线.请据图分析回答:

(1)图一中Y代表丙酮酸.进行②过程的场所是叶绿体基质,[H]在②过程中的作用是还原C3 .①②③④中产ATP的场所是①③④
(2)图二中,6~8h间,容器内的O2含量增加(填“增加”或“减少”),植株有机物总量增加(填“增加”或“减少”).
(3)写出图二12时生理过程的方程式C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
(4)图二中,若在8h时,将容器置于冰浴中,呼吸速率将会出现变化的原因是因温度下降,与呼吸相关的酶活性下降,呼吸速率下降.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.当细胞癌变后,它会表达某种特殊的蛋白质于细胞表面而成为肿瘤表面抗原,但此时不能引发免疫反应.只有当部分抗原释放后,并与H蛋白结合形成复合物,才可被“抗原提呈细胞”识别,从而引发免疫反应,将肿瘤细胞清除.过程如图所示.下列相关分析错误的是(  )
A.除癌变细胞之外,图中具有增殖分化能力的细胞是乙细胞和丙细胞
B.图中的“抗原提呈细胞”可能是吞噬细胞,该细胞可参与人体第二、三道防线的防护作用
C.研制抗癌疫苗时最好提取抗原一蛋白复合物
D.若肿瘤抗原未释放可能导致癌变细胞逃脱免疫监控

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.人类各种癌症中的关键基因之一是原癌基因.其突变后表达的产物是G蛋白.当细胞膜表面的酪氨酸激酶受体与生长因子结合后,G蛋白将信号经图中的过程①形成转录激活剂,激活剂激活、启动过程②③,形成大量物质D,导致细胞周期启动并过度分裂(图中字母表示物质,数字表示生理过程).
(1)癌细胞的特点是无限增殖,细胞形态发生改变,细胞表面糖蛋白减少,黏着性降低,易扩散和转移.
(2)过程②③合称为基因的表达.
(3)G蛋白与GTP作用后获取能量,变为转录激活剂.GTP与ATP都是能源物质,参照ATP的命名方法,请写出GTP的中文名称:三磷酸鸟苷.
(4)在癌细胞分裂过程中,图中⑤过程发生的时期为间期.
(5)细胞完成②过程,需要核糖核苷酸、RNA聚合酶和ATP等物质从细胞质进入细胞核.
(6)根据图中的信息,从信息传递的角度提出一种抑制癌细胞增殖的方法.破坏细胞膜表面的酪氨酸激酶受体(或服用结构与生长因子类似的物质).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关人体内水的叙述中,错误的是(  )
A.水分子的跨膜运输方向是由高浓度溶液到低浓度溶液
B.越冬植物体内自由水与结合水的比值下降
C.在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生
D.人体细胞有氧呼吸过程中既有水的参与,也有水的产生

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2.最新研究发现白癜风致病根源与人体血液血清中的酪氨酸酶活性减小或丧失有关,当编码酪氨酸酶的基因中某些碱基改变时,表达产物将变为酶A,下表显示酶A与酪氨酸酶相比,可能出现的四种情况,下列相关叙述正确的是(  )
比较指标
患者白癜风面积30%20%10%5%
$\frac{酶A氨基酸数目}{酪氨酸酶氨基酸数目}$1.1110.9
A.①④中碱基的改变导致染色体变异
B.②③中氨基酸数目没有改变,对应的mRNA中碱基排列顺序也不会改变
C.①使tRNA种类增多,④使tRNA数量减少,②③中tRNA的数量没有变化
D.①④可能导致控制酪氨酸酶合成的mRNA中的终止密码子位置改变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.MS培养基与微生物培养基相比,需要提供的是(  )
A.无机营养B.有机营养C.甘氨酸和维生素D.植物激素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.请根据不同鼠种毛色性状遗传研究的结果分析回答下列问题.
(1)甲种鼠的一个自然种群中,体色有三种:黄色、灰色、青色.受两对能独立遗传并具有完全显隐性关系的等位基因(A和a,B和b)控制,如图所示.纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠体内积累过多而导致50%的胚胎死亡.
分析可知:黄色鼠的基因型有3种;两只青色鼠交配,后代只有黄色和青色,且比例为1:6,则这两只青色鼠亲本个体基因型可能是都是AaBB或一只为AaBB、另一只为AaBb.让多只基因型为AaBb的成鼠白由交配,则后代个体表现型比例为黄色:青色:灰色2:9:3.
(2)乙种鼠的一个自然种群中,体色有褐色和黑色两种,由一对等位基因控制.
①若要通过杂交实验探究褐色和黑色的显隐性关系,操作最简单的方法是:让褐色鼠和黑色鼠分开圈养,看谁的后代发生性状分离
②已知褐色为显性,若要通过一次杂交实验探究控制体色的基因在X染色体或是常染色体上,应该选择的杂交组合是黑色雌性×褐色雄性.

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