A. | 三个物种彼此之间不能进行基因交流 | |
B. | 自然选择使黑头叶猴不同种群朝不同方向进化 | |
C. | 自然选择的直接作用对象是种群中的等位基因 | |
D. | 新物种的形成体现出自然选择可提高生物多样性 |
分析 本题主要考查了现代生物进化理论的内容.
种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
解答 解:A、不同物种之间存在生殖隔离,不能进行基因交流,A正确;
B、生物进化的实质是种群基因频率的改变,自然选择决定生物进化的方向.因此自然选择使种群基因频率发生定向改变,使黑头叶猴不同种群朝不同方向进化,B正确;
C、自然选择的直接作用对象是种群中不同的表现型,C错误;
D、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,D正确;
故选:C.
点评 本题的知识点是现代生物进化理论内容,对于相关知识点的理解和综合应用是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1细胞处在减数第二次分裂中期 | |
B. | 两图说明分裂过程中可能发生基因重组 | |
C. | 同源染色体上等位基因的分离不发生在两图所处的分裂时期 | |
D. | 若图2是卵细胞,则图1是次级卵母细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C-A为圆片叶肉细胞一小时内的总光合速率 | |
B. | C-B为圆片叶肉细胞一小时内的净光合速率 | |
C. | A-B为圆片叶肉细胞一小时内的呼吸速率 | |
D. | 实验过程中,乙组圆片叶肉细胞呼吸速率保持恒定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
需鉴定的有机物 | 用于鉴定的试剂 | 反应产生的颜色 |
还原糖 | 斐林试剂 | A.砖红色 |
蛋白质 | B.双缩脲试剂 | 紫色 |
淀粉 | 碘液 | C.蓝色 |
脂肪 | D.苏丹Ⅲ染液 | 橘黄色 |
E.DNA | 甲基绿 | 绿色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 女性体细胞内有2条X染色体 | |
B. | 人体内的细胞中最多可能有4条X染色体 | |
C. | X染色体上的基因均与性别决定有关 | |
D. | 男性体细胞内有1条X染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 构成高尔基体、内质网和液泡膜的主要成分中都有脂质 | |
B. | 生物膜上的脂质种类和数量决定生物膜的功能 | |
C. | 固醇包括脂肪、性激素、维生素D | |
D. | 与蛋白质一样,脂质是一切生物体不可缺少的组成成分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用藓类的小叶代替菠菜叶稍带些叶肉的下表皮观察叶绿体 | |
B. | 用酸性的重铬酸钾溶液代替澄清的石灰水溶液检测有无CO2生成 | |
C. | 用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞代替口腔上皮细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布 | |
D. | 用醋酸洋红染液代替龙胆紫溶液给染色体染色 |
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