有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法.不正确的是( )A．离体的植物组织经脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导B．已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞.进而形成植物的愈伤组织的过程C．已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程D．离体的植物组织在一定的培养条件下� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法，不正确的是（）

A．离体的植物组织经脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导

B．已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程

C．已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程

D．离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

6．下列列出的材料供任意选用，实验用具充足．请回答有关问题．
（注：答案中溶液可不写浓度）
供选：（以下未说明的百分浓度均为质量分数浓度，各溶液均新配制）2%淀粉酶溶液、20%肝脏研磨液、3%Fecl₃溶液、3%淀粉溶液、3%蔗糖溶液、体积分数为3%的过氧化氢溶液、5%HCl、5%NaOH、热水、蒸馏水、冰块、碘液、斐林试剂．
（1）利用所供材料，能（能、否）通过实验验证“酶具有高效性”．
（2）要证明pH对酶活性的影响，为避免酸碱对反应物本身水解的影响，选用的反应物最好是过氧化氢溶液．
（3）研究淀粉酶的专一性，选用的反应物最好是淀粉溶液和蔗糖溶液，最好用“加入斐林试剂（试剂）观察砖红色是否出现（颜色变化）”的方法来捕获实验结果．
（4）要证明温度对酶活性的影响，选用的反应物最好是淀粉溶液，捕获实验结果的方法是：加入碘液观察蓝色褪去的程度．

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

7．凝乳酶是奶酪生产中的关键性酶，研究人员利用基因工程技术，将编码该酶的基因转移到了微生物细胞中并使之表达．如图表示EcoRⅠ、BamHⅠ、PstⅠ三种限制酶在质粒和含凝乳酶基因的外源DNA片段上的切割位点．回答下列问题：

（1）根据图中EcoRⅠ、BamHⅠ、PstⅠ三种限制酶的切割位点分析，该工程中最不适宜用来切割外源DNA获取目的基因的限制酶是EcoRⅠ，将切割后的质粒和目的基因连接起来需要DNA连接酶酶．构建好的重组质粒在目的基因前要加上特殊的启动子，它是RNA聚合酶识别和结合的部位．
（2）工业化生产过程中，若采用重组大肠杆菌生产凝乳酶，该过程中将目的基因导人大肠杆菌前，常常用Ca²⁺处理细胞，使之处于一种能吸收周围环境中的DNA分子的生理状态，这种细胞称为感受态细胞．
（3）研究发现，如果将该凝乳酶第20位和第24位氨基酸改变为半胱氨酸，其催化能力将提高2倍．科学家可以生产上述高效凝乳酶的现代生物工程技术是蛋白质工程．该生物工程技术对蛋白质结构的设计和改造，必须通过基因来完成，原因是基因决定蛋白质．

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科目：高中生物 来源：2015-2016江西吉安第一中学高一下第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

科学家们通过大量实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物，在下面几个著名实验中，相关叙述正确的是

A．普里斯特利的实验证明了植物可以吸收CO2

B．萨克斯的实验证明了叶绿体在光下合成淀粉的同时释放出了O2

C．恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的O2量

D．鲁宾和卡门的实验证明了光合作用产生的O2来自于H2O

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科目：高中生物 来源：2015-2016贵州遵义航天高级中学高二月考理科综合生物卷（解析版） 题型：综合题

将基因型为AaBb的小麦的花粉细胞通过无菌操作接入含有全部营养成分的培养基的试管中，在一定条件下诱导形成试管幼苗，其过程如下图：

小麦的花粉细胞①—→愈伤组织②—→丛芽③—→植株④

（1）发育成的植株④称为_____________，基因型有_____________________________。