练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    18．下列是某种培养基的组成：蛋白胨10g、乳糖5g、蔗糖5g、K2HPO42g、蒸馏水1000mL．下列叙述正确的是（　　）
    A．从化学成分看，属于天然培养基B．含有三类营养成分
    C．适合于培养自养型微生物D．用于微生物的分离和鉴定

    分析 培养基的概念、种类及营养构成
    （1）概念：人们按照微生物对营养物质的不同需求，配制出的供其生长繁殖的营养基质．

    （3）营养构成：各种培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求．

    解答 解：A、由于蛋白胨的化学成分不完全确定，所以从化学成分看，该培养基属于天然培养基，A正确；
    B、该培养基中包括氮源、碳源、水和无机盐等微生物的营养物质，B错误；
    C、由于该培养基中含有机碳源，所以适合于培养异养型微生物，C错误；
    D、该培养基不能用于微生物的分离和鉴定，D错误．
    故选：A．

    点评 本题主要考查微生物培养基的相关知识，意在强化学生对微生物培养基的相关知识的识记、理解与运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关艾滋病（AIDS）的叙述，正确的是（　　）
    A．人感染HIV后，免疫力低下与T细胞数量无关
    B．HIV病毒利用活的淋巴细胞内的核糖体合成蛋白质
    C．HIV的遗传物质可直接整合到宿主细胞的遗传物质中
    D．抗体抵抗HIV的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    10．如图为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图．据图分析，下列说法正确的是（　　）
    A．催化①过程的酶是RNA聚合酶
    B．④过程发生的变化称为复性
    C．催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶，都必须能耐高温
    D．如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%，则一个双链DNA中，A与T之和也占该DNA碱基含量的40%

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图是同一细胞不同分裂时期的图象，据图分析可作出的判断是（　　）
    A．图①②③④表示一个完整的细胞周期
    B．若按分裂的先后顺序排列，应为①→④→③→②
    C．该细胞图②中有中心体、线粒体和高尔基体参与活动
    D．该细胞图①中有同源染色体的配对，并将要形成四分体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关组成细胞的化合物的叙述错误的是（　　）
    A．血浆渗透压与蛋白质和无机盐离子的含量均有关
    B．DNA和tRNA分子中均可能存在着碱基互补配对现象
    C．蛋白质和核酸分子受热时都容易发生变性
    D．抗体以胞吐方式分泌到细胞外，可与抗原特异性结合

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．下面是一项“利用转基因番茄生产人胰岛素的方法”的专利摘要，请回答：
    本发明利用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素．所用的人胰岛素基因是依据植物“偏爱”的密码子来设计所含的密码子，通过某方法合成若干DNA片段，拼接而成，重组DNA分子可通过农杆菌介导的方法转入番茄中，在番茄的果实中表达人胰岛素．
    （1）本专利是采用人工合成方法获得目的基因．获得的人胰岛素基因与人体细胞中胰岛素基因的碱基序列不同，但两者所编码的蛋白质中氨基酸序列相同，原因是密码子具有简并性，基因序列不同，蛋白质可以相同．要想在体外获得大量该目的基因的片段，可以采用PCR技术．该技术中使用的关键酶是热稳定性DNA聚合酶（或Taq酶）；原料是四种脱氧核苷酸．
    （2）根据上述摘要，转基因操作时所用的载体是农杆菌的Ti质粒，载体上的T-DNA可以转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上．
    （3）如果要检测在受体细胞中是否存在目的基因可采用DNA分子杂交技术，再经组织培养方法培养成个体．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图表示两细胞间发生的某种信息传递过程，细胞甲、乙和物质M、N与图示最相符的是（　　）
    A．传入神经元、肌细胞、神经递质、受体
    B．胰岛A细胞、肌细胞、胰高血糖素、受体
    C．胰岛B细胞、肌细胞、胰岛素、受体
    D．效应T细胞、靶细胞、抗原、受体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．家禽鸡冠的形状由两对基因（A和a、B和b）控制，这两对基因按自由组合定律遗传，与性别无关，据表回答问题：
    项目基因组合A、B同时存在（A_B_型）A存在、B不存在（A_bb型）B存在、A不存在（aaB_型）A和B都不存在（aabb型）
    鸡冠形状核桃状玫瑰状豌豆状单片状
    杂交组合甲：核桃状×单片状→F1：核桃状、玫瑰状、豌豆状、单片状
    乙：玫瑰状×玫瑰状→F1：玫瑰状、单片状
    丙：豌豆状×玫瑰状→F1：全是核桃状
    （1）甲组杂交方式在遗传学上称为测交，甲组杂交F1代中四种表现型的比例是1：1：1：1．
    （2）让乙组后代F1中玫瑰状冠的家禽与另一纯合豌豆状冠的家禽杂交，杂交后代表现型及比例在理论上是核桃状：豌豆状=2：1．
    （3）基因型为AaBb与Aabb的个体杂交，它们的后代基因型的种类有6种，后代中纯合子比例占$\frac{1}{4}$．
    （4）让丙组F1中的雌、雄个体交配，后代表现为玫瑰状冠的有120只，那么表现为豌豆状冠的杂合子理论上有80只．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．图I所示为科研人员设计的“研究光照强度对某种水草的光合作用的影响”的实验装置．试管中放入相同的水草和等量的0.5%BTB溶液（BTB溶液是酸碱指示剂，偏碱性时呈蓝色，弱酸性时呈黄色）．图II为某种绿色植物叶片的气孔结构示意图．研究人员将该叶片放在温度为15℃的密闭容器中，研究光照强度与光合速率的关系，结果如图Ⅲ所示．请回答：

    （1）图I实验经过一段时间后，距离荧光灯60cm处的试管无颜色变化，其余试管都有变化．这说明距离荧光灯60cm处的光照强度为该水草的光补偿点（植物光合作用吸收的CO2量与呼吸作用释放的CO2量相等）．预期2号、5号试管内的颜色分别是黄色与蓝色．
    （2）图II中白天保卫细胞中合成ATP的有细胞溶胶和线粒体、叶绿体．
    （3）从图II中可以看出两个细胞贴近部分的细胞壁较厚，伸缩性较小，外侧部分较薄．图II所示箭头为炎热夏季中午细胞中水分流动的总方向，这时气孔部分关闭，推测此时保卫细胞可能处于质壁分离状态，较短时间内，保卫细胞中三碳化合物的含量变化是减少．
    （4）据图III分析，若X代表O2，在1klx的光照条件下，该叶片在5h小时内由光合作用产生的O2量约为112mL．影响A点上下移动的外界因素主要是温度．
    （5）已知植物光合作用的最适温度为25℃，以下影响图Ⅲ中B点向右移动的因素有ACD．
    A．植物缺镁
    B．温度上升为25℃
    C．温度低于15℃
    D．CO2浓度下降
    E．CO2浓度提高
    （6）若以CO2吸收量为观测指标，请在图Ⅳ中画出该植物在密闭容器内CO2吸收量的变化曲线．
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案