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    【题目】高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是（ ）
    A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞
    B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞
    C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞
    D.外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞

    【答案】B
    【解析】解：高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是营养物质经消化系统消化吸收后，经循环系统运输到内环境，由内环境直接与体内细胞进行物质交换．所以B选项正确，A、C、D选项错误．
    故选：B．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若红花植株（基因型为AaBb）与白花植株（基因型为aabb）测交的结果是红花与白花的比值为3︰1，则

    A. A与a、B与b这两对等位基因位于一对同源染色体上

    B. AaBb自交产生的后代中有两种表现型、四种基因型

    C. AaBb自交产生的后代中表现型及比值是红花：白花=15︰1

    D. AaBb自交产生的后代中红花纯合子所占的比例是3／15

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员调查了东北某个以白桦和水曲柳两种乔木为主的群落。研究者将乔木的树龄划分为幼龄木（10年生以下）、中龄林和近熟林（10～40年生）以及成熟和过熟林（40年生以上）三个年龄组。群落中的白桦和水曲柳的树龄分布统计结果如图1、图2。

    （1）种群最基本的数量特征是__________________，研究者采用样方法对此进行调查。常用的取样方法有_______________法和_____________法。

    （2）由图1分析可以看出，白桦1020年生的数目较少，而4050年生的数目较多，推测可能的原因是由于上层林冠茂密，林下_________不足，导致幼龄林数量生长难以进入下一龄级。据此预测白桦种群未来的变化趋势是_________。由图2结果可知，水曲柳种群的年龄组成属于_________型。综合上述分析，_________的幼苗耐荫能力强，由此推测若干年后，该种群将成为优势种。

    （3）若推测成立，该群落发生了_________演替。这种演替是指在原有植被虽已不存在，但原有_________条件基本保留，甚至还保留了植物的_________或其他繁殖体的地方发生的演替。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示：光照条件下，若环境中O2浓度高时，细胞内的Rubisco酶催化C5与CO2反应，完成光合作用；若环境中CO2浓度低、O2浓度高时，该酶催化C5与O2反应，经一系列变化后生产CO2，这种植物在光下吸收O2产生CO2的现象称为光呼吸。图乙所示为环境因素相互作用对光合速率发生的影响，据图回答问题：

    （1）由图示得知，该植物进行光呼吸的场所是__________________________。夏季晴朗的中午，细胞内02/CO2值______________（升高/降低）。此时有利于_______________（填“光呼吸”或“光合作用”）过程。生产实践中常用___________________的方法来降低光呼吸，以减少产量损失。

    （2）图甲、乙所示体现了______________种环境因素对光合速率的影响，生产实践中必须考虑它们的综合作用。若图示影响因素不变，对该植物追施适量氮肥，光合作用增强，原因是N元素是参与光合作用中的许多重要物质如____________________（至少两例）的组成成分。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某同学所绘某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2和O2释放量的变化图。有关叙述正确的是(　　)

    A. 光照强度为a时，该细胞不进行光合作用

    B. 光照强度为b时，该细胞只能进行无氧呼吸

    C. 光照强度为c时，所对应的柱状图是错误的

    D. 光照强度为d时，该细胞的实际光合作用速率为8个单位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】狼据兔留下的气味进行捕食,兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。这个事实说明（ ）

    A．生命活动必须依靠信息的传递

    B．信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定

    C．所有生物都有信息传递

    D．信息传递具有普遍性和多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是（ ）
    A.胚芽鞘类端、尖端下面一段、向光弯一侧
    B.胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段
    C.胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段
    D.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表中的科学发现、科学家、科学思想或方法对应有误的一项是（ ）

    科学发现

    科学家

    科学思想或方法

    A

    遗传的基本规律

    孟德尔

    假说演绎法

    B

    基因在染色体上

    摩尔根

    假说演绎法

    C

    DNA是遗传物质

    艾弗里

    同位素标记法

    D

    DNA是半保留复制

    沃森、克里克

    假说演绎法、同位素标记法

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（一）回答下列有关细胞的问题。

    如图中I、II、III是三类细胞的亚显微结构模式图

    【1】从结构上看，I与II 的差别表现在______________。I、II、III细胞中共有的结构有_________（多选）。

    A．细胞壁 B．细胞膜 C．核糖体 D．细胞核 E．染色质

    【2】将Ⅱ细胞置于浓度30%的蔗糖溶液中，细胞将会发生_______________现象，与该过程有关的细胞器是_____________ (填序号)。

    【3】若将Ⅰ、Ⅱ细胞进行离体培养，Ⅰ细胞分裂间期会倍增的结构是_________(填序号)，Ⅱ细胞分裂末期聚集在细胞板周围的细胞器是___________。

    【4】I细胞中③膜面积很大，其增加的膜面积是通过______________来实现，而在II细胞中也存在膜面积扩大现象的细胞器是__________(填序号)。

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