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人工湿地是将污水、污泥有控制地投放到人工建造的湿地上,主要利用土壤、人工介质、微生物的作用对污水、污泥进行处理的一种技术。下列相关叙述中,不合理的是 ( )

A.合理搭配植物以提高系统的生物多样性
B.尽量使用本地物种以减少外来物种的入侵
C.选择合适的人工介质以利于好氧微生物的分解作用
D.为提高能量传递效率增大引入湿地的污水总量

D

解析试题分析:能量的传递效率不能提高,但能提高能量的利用率,故D错。在建立人工湿地时,需要合理搭配动植物,形成相对稳定的营养结构,故A正确;同时尽可能避免外来物种入侵,故B正确。
考点:本题主要考查生态系统的功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于引起组织水肿的原因的叙述,不正确的是       (   )

A.组织细胞代谢减弱,代谢产物减少时,引起组织液浓度下降 
B.过敏反应中组织胺释放引起毛细血管通透性增高,组织液浓度升高,吸水造成水肿 
C.毛细淋巴管受阻,组织液中小分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而致使组织液浓度升高 
D.营养不良时,血浆蛋白或细胞内蛋白质减少,使血浆浓度降低或细胞内液浓度下降,水分进入组织液,“大头娃娃”就是这种情况造成。 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下生物工程中相关酶的叙述中,不正确的是             ( )

A.限制酶可用于获取目的基因B.纤维素酶可用于制备原生质体
C.DNA聚合酶可用于目的基因表达D.胰蛋白酶可用于获得单个细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图4为受精作用及早期胚胎发育示意图,下列叙述不正确的是            ( )

A.①过程需细胞表面蛋白相互识别
B.②过程也可以减数分裂方式增殖
C.②③过程细胞的核/质比逐渐增大
D.②③④过程细胞的基因组相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物体内酶的叙述,不正确的是                               ( )
A.酶都是活细胞产生的蛋白质
B.酶活性易受温度和pH影响
C.酶的分子结构决定其专一性
D酶可以成为酶促反应的底物

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述,正确的是

A.①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应 T 淋巴细胞
B.②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成
C.③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性
D.④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关微生物筛选的叙述中,不正确的是          ( )

A.用全营养LB培养基筛选大肠杆菌
B.用高NaCl的培养基筛选抗盐突变菌株
C.含酚红的尿素培养基筛选鉴别出分解尿素的菌株
D.利用高温条件筛选耐热的Taq细菌

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在减数分裂中每对同源染色体配对形成四分体,四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换。实验表明,交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中,这种现象称为有丝分裂交换。下图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图,其中D和d, E和e ,F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因。该细胞在发生有丝分裂交换后,产生的子细胞的基因型可能是

①DdEeFf  ②DDEEFf 、ddeeFf ③DEF、DEf、deF、def④DdEeFF、DdEeff

A.③B.①②③C.②D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞的叙述,正确的是(  )

A.病毒是一类具有细胞结构的生物
B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状
C.人体所有细胞功能相同
D.一株水稻的生命系统结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→个体

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