A. | 1种 | B. | 2种 | C. | 3种 | D. | 4种 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核酸简称DNA | |
B. | 细胞生物都含有一种核酸 | |
C. | 脱氧核糖核酸是细胞生物的遗传物质 | |
D. | 组成核酸的基本单位是脱氧核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 8种 3种 8种 | B. | 3种 9种 8种 | ||
C. | 4种 27种 4种 | D. | 4种 9种 4种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 间期,染色体复制但数目不加倍 | |
B. | 前期,由中心粒周围发出星射线形成纺锤体 | |
C. | 中期,染色体的着丝点排列在赤道上,含染色单体 | |
D. | 后期,染色体的着丝点分裂成两个,染色体数目加倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 刺激X是指血糖浓度升髙,结构Y是指下丘脑 | |
B. | 激素Z主要促进靶细胞加速合成肝糖原 | |
C. | 激素Z的分泌受神经和体液的双重调节 | |
D. | 靶细胞主要是指肝细胞和肌肉细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酪氨酸酶可以控制生物的性状 | |
B. | 白化症状的根本原因是黑色素缺乏 | |
C. | 基因通过控制酶的合成来控制生物体的性状 | |
D. | 基因通过控制蛋白质的结构来控制生物体的性状 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上第三次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有一个男孩是色盲患者,但他的父母、祖父母和外祖父母都是色觉正常。该男孩色盲基因的传递过程是
A.祖父——父亲——男孩 B.外祖父——母亲——男孩
C.祖母——父亲——男孩 D.外祖母——母亲——男孩
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 为生物体的生命活动提供能量 | B. | 维持细胞的形态和功能 | ||
C. | 维持细胞的渗透压和酸碱平衡 | D. | 维持细胞和生物体的正常生命活动 |
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科目:高中生物 来源:2016届山东省高三第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,错误的是
A.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率
B.衰老细胞的细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低
C.细胞的自然更新、被病原体感染细胞的清除、细胞坏死,都是通过细胞凋亡完成的
D.由于癌细胞细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低,容易在体内分散和转移
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