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    14．关于叶绿体色素在光合作用过程中的作用，描述错误的是（　　）
    A．叶绿体色素能吸收光能B．叶绿体色素参与ATP的分解
    C．叶绿体色素与O2和[H]的形成有关D．叶绿体色素能传递光能

    分析 胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b都是用来吸收和传递光能的，它们接受光能，经过传递把它传给某些少数处于特殊状态的叶绿素a，这些特殊状态（激发态）的叶绿素a把光能变成电能，再把电子传给NADP+，并促进水的光解形成NADPH带一个H+，同时还合成了ATP，这样光能就变成了活跃的化学能．

    解答 解：AD、叶绿素能够吸收光能并传递光能，AD正确；
    B、光反应只是参与ATP的合成，而暗反应才是分解ATP，而暗反应不需要叶绿素，与它无关，B错误；
    C、水的光解需要的能量是色素吸收的光能，所以与叶绿素有关，C正确．
    故选：B．

    点评 本题考查叶绿体中色素功能的相关知识，意在考查对课本知识点的识记能力和准确的提取应用，题目相对简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    4．下列关于实验的叙述，正确的是（　　）
    A．可用小鼠的卵母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂
    B．可用玻璃纸制成的透析袋模拟生物膜半透性
    C．通过能否产生二氧化碳来探究酵母菌的呼吸方式
    D．用体积分数为95%的冷却酒精可进一步纯化DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．图甲表示人体体液免疫的某个阶段，图乙反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分）．请据图回答问题：

    （1）图甲中①是吞噬细胞，判断依据是摄取、处理细菌（抗原）．吞噬泡的形成体现了细胞膜的结构特性是具有（一定的）流动性．除图中所示功能外，溶酶体还有分解衰老、损伤的细胞器的功能．
    （2）若在b处施加一个有效刺激，a处膜外电位的变化为：正电位→负电位．
    （3）正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的．切断d、刺激b，会（会、不会）引起效应器收缩．兴奋在结构b和结构c的传导速度不同（相同、不同）．
    （4）Ⅱ处发生的信号变化是：化学信号→电信号．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    2．如图表示正常情况下一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列相关叙述中不正确的是（　　）
    A．t1～t2时间内甲种群的增长曲线呈“S”型
    B．t2、t4时，甲、乙两个种群的数量分别达到最大
    C．t3→t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同
    D．影响乙种群在t4后变化的主要因素是生存空间和资源等

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．某科学家用15N标记胸腺嘧啶脱氧核核苷酸，32P标记尿嚒啶核糖核苷酸，研究某植物细跑的有丝分裂．己知这种 植物细跑的细胞周期为20h，两种核苷酸被利用的情况如图所示，图中32P和15N的利用峰值分别表示（　　）
    A．复制、转录B．复制、蛋白质合成C．转录、复制D．转录、蛋白质合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列各组物质中，由相同种类元素组成的是（　　）
    A．胆固醇、甘油三酯、脂肪酶B．叶绿素、叶黄素、血红蛋白
    C．氨基酸、丙酮酸、3-磷酸甘油酸D．淀粉、核糖、肝糖元

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列各图所示细胞均来自同一生物体，则下列叙述中错误的是（　　）
    A．图②为第一极体或次级精母细胞
    B．图③含有四分体、染色体、染色单体之比为1：2：4
    C．图⑥和⑦可能来自同一亲代细胞
    D．该生物体细胞染色体数为4个

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．关于豌豆自由组合定律的实验，下列哪些是正确的解释（　　）
    ①黄色Y对绿色y是显性，圆粒R对皱粒r是显性．
    ②亲代减数分裂形成配子时，产生YR和yr两种配子，F1基因型为YyRr，表现型为黄色圆粒，F1为杂合体．
    ③F1产生配子时，Y和y分离，R与r分离，4个基因间自由组合．
    ④F1雌雄各有4种配子组合，受精机会均等，因此F2有四种表现型，比例为9：3：3：1；有9种基因型．
    A．①②④B．①③④C．都对D．只有①③

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．将新鲜的哺乳动物红细胞放入下列液体中，会使红细胞迅速胀破的是（　　）
    A．生理盐水B．10%盐水C．5%葡萄糖溶液D．蒸馏水

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