【题目】性别是生物的一种性状,性别的决定通常与性染色体有关,一些性状的遗传往往与性别相关联。请回答下列问题:
(1)在研究人的红绿色盲遗传时,发现男性红绿色盲基因只能从母亲那里传来,以后只能传给女儿。这种遗传特点,在遗传学上叫做__________。
(2)菜粉蝶是由染色体形态决定性别的。研究人员用纯合的白眼雌性与红眼雄性做了如下杂交实验:(若眼色的基因位于性染色体上,则不考虑位于同源区段的情况)
据上述实验结果分析,菜粉蝶的性别决定方式为__________型。理由是______________________________。
(3)红眼果蝇群体中出现了紫眼的突变体,研究人员将红眼果蝇与紫眼果蝇进行正交和反交实验,F1雌雄果蝇均为红眼,F2中红眼与紫眼的比例为3:1。由此__________(填“能”或“不能”)确定控制眼色的基因仅位于常染色体上。为了进一步确定控制眼色的基因的位置,请你写出最简便的方案及预期结果和结论。
①方案:__________________________________。
②预期结果及结论:_______________________________________。
【答案】交叉遗传 ZW 眼色的性状在F2的雌雄个体中有差异,说明基因位于性染色体上。只有亲本为ZAZA和ZaW时,F2中白眼的果蝇才只有雌性的(ZaW) 不能 方案:统计F2中紫眼果蝇的性别比例情况 预期结果及结论:如果F2中紫眼果蝇中雌性:雄性=1:1,则基因位于常染色体;如果正、反交实验的F2中,其中一组紫眼的全部为雌蝇,另一组的紫眼全为雄蝇,则基因位于X和Y的同源区段
【解析】
常染色体遗传与伴性遗传比较
①常染色体上遗传病与性别无关,即子代无论男女得病的概率或正常的概率相同;
②性染色体上的遗传病与性别有关,子代男女得病概率或正常的概率不同;
③伴X显性遗传病:女性患者多余男性;
伴X隐性遗传病:男性患者多余女性;
常染色体:男女患者比例相当.
(1)交叉遗传是伴X染色体隐性遗传的特点。
(2)菜粉蝶眼色的性状在F2的雌雄个体中有差异,说明基因位于性染色体上。与摩尔根的果蝇实验不同,F2中隐性性状的只有雌性,故不能用位于Ⅹ染色体上来解释,可以用ZW伴性遗传来解释。F1为ZAZa和ZAW,这样F2中才只出现隐性的雌性个体ZaW。
(3)本小题可采用反推法来研究,如果位于常染色体上,正反交实验的结果是:BB(♀、)×bb(、♀)→F1为Bb(♀、)→F2中红眼∶白眼=3∶1;如果仅位于X染色体上,不可能得出这样的结果;如果位于X和Y的同源区段:则正交基因型XBXB和XbYb,F1基因型XBXb和XBYb,子代红眼与紫眼的比例为3∶1;反交XbXb和XBYB,F1XBXb,XbYB,子代红眼与紫眼的比例为3∶1,所以不能确定位于常染色体上还是XY的同源区段;可以统计F2中紫眼果蝇的性别比例情况。
预期结果及结论:如果F2中紫眼果蝇中雌性∶雄性=1∶1,则基因位于常染色体;如果正、反交实验的F2中,其中一组紫眼的全部为雌蝇,另一组的紫眼全为雄蝇,则基因位于X和Y的同源区段。
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【题目】某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。据此,对该植物生理特性理解错误的是( )
A.呼吸作用的最适温度比光合作用的高
B.净光合作用的最适温度约为25℃
C.在0~25℃范围内,温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大
D.适合该植物生长的温度范围是10~50℃
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【题目】如图为草原生态系统的能量流动图解模型,A、B、C分别表示流入各营养级生物的能量,D、E、F分别表示各营养级生物用于生长、发育和繁殖的能量,G、H、I分别表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量,J、K、L分别表示流入分解者的能量。下列说法中,正确的是
A. 图中A=D,B=E,C=F
B. K中能量包括兔子尸体及狼粪便中的能量
C. 食物链中能量最少的是分解者所处的营养级
D. 第一营养级与第二营养级间的能量传递效率是E/D
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【题目】将蛙的离体神经纤维置于某种培养液M中,给予适宜刺激后,记录其膜电位变化和膜内钠离子含量变化。下列说法正确的是( )
A.曲线Ⅰ表示膜电位变化,曲线Ⅱ表示膜内钠离子含量变化
B.曲线Ⅱ中CD段的变化是由于钠离子外流所引起的
C.曲线Ⅰ的AB段只能引起神经纤维膜发生去极化过程
D.曲线Ⅱ的峰值大小与培养液M中钠离子的浓度有关
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【题目】运用转基因技术,将奶牛细胞中编码凝乳酶的基因转移到大肠杆菌细胞中,达到大规模生产凝乳酶的目的。下图表示用作运载体的质粒和目的基因所在DNA片段。下列操作与实验目的不符的是
A. 用限制酶BamHⅠ、PstⅠ和DNA连接酶构建基因的表达载体
B. 用含氨苄青霉素的培养基筛选出的即为导入目的基因的细菌
C. 可用PCR技术大量扩增目的基因
D. 用Ca2+处理大肠杆菌使其易于转化
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【题目】破伤风由破伤风芽孢杆菌引起,皮肤破损较深或被锈钉扎伤后,病菌很容易大量繁殖。如图是利用小鼠制备破伤风单克隆抗体的过程,回答相关问题。
(1)制备过程中,破伤风类毒素用于图中过程________________(填数字),进行这一过程的目的是获得小鼠的________________细胞。
(2)过程②所用的化学诱导剂为________,融合完成后可形成________种两两融合的细胞。这一过程的原理是________。③④进行的均为________过程,其中过程________能得到产生单克隆抗体的细胞。
(3)上述过程中用到的动物细胞工程技术有______________________(写出两种即可)。
(4)利用单克隆抗体诊断破伤风的应用上具有_______________________的优点(最少写出两点),其原理是________________________________。
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【题目】某同学绘制了下图所示的能量流动图解。有关该图解的下列叙述中,正确的是( )
A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)
B.由生产者到初级消费者的能量传递效率为D2/ D1
C.初级消费者摄入的能量可表示为(A2+B2+C2+D2)
D.W1= D1 +D2
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【题目】目前,重组蛋白疫苗、腺病毒疫苗、核酸疫苗等多种类型的新冠病毒疫苗都在研发当中。新冠病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,一男子与新冠肺炎患者有接触史,在进行医学隔离期间,检查发现该男子血清中有相应的抗S蛋白抗体出现。某研究小组研制重组蛋白疫苗的简要操作流程如下。请分析回答:
(1)疫苗研制实验步骤②构建重组表达载体A和重组表达载体B必须使用DNA连接酶,该酶的作用是_____________________。若不进行步骤②而将S蛋白基因直接导入大肠杆菌,一般情况下,不能得到表达的S蛋白,其原因是_______________________。
(2)为了检验步骤⑥所表达的S蛋白是否具有病毒S蛋白的抗原特性,可进行相关实验检测,实验思路是_________________________________。
(3)过程④的大量生产,需对导入表达载体A的大肠杆菌进行筛选和纯化培养。如图是纯化过程中一个平板的菌落分布,该接种方法是___________________;推测接种时可能的操作失误是_________________。
(4)注射疫苗是预防新冠肺炎的有效途径,但是并不意味着接种过新冠疫苗的人将来不会成为新冠肺炎患者。可能的原因有______________________。
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【题目】Ⅰ、某地因疫情变化管控升级,对境外或国内疫情重点地区来的人员,一律实行“14天集中隔离医学观察+14天居家隔离医学观察+2次核酸检测+1次血清抗体检测”的管控措施,做到凡进必检、不漏一人、万无一失。
Ⅱ、中国率先开启新冠疫苗二期临床研究,据研究新冠病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在康复病人的血清中有抗S蛋白的特异性抗体。下图为某机构研制疫苗的部分过程。
请回答下列相关问题:
(1)对疫情重点地区输入人员进行核酸检测需要用到_____________________标记的目的基因做探针,进行血清抗体检测的方法是______________。
(2)选择性扩增S基因需要的前提条件及原因是___________________________。
(3)图示过程用到的酶有______________,表达载体导入到动物细胞常用的方法是______________________。
(4)S基因在培养的动物细胞中稳定遗传的关键是______________。
(5)为了检验步骤④所表达的S蛋白是否与病毒S蛋白有相同的免疫反应特性,可用动物细胞中表达的S蛋白与_____________进行杂交实验,从而得出结论。
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