A、吲哚乙酸 | B、细胞分裂素 |
C、脱落酸 | D、乙烯 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在种子萌发过程中,甲、乙依次代表种子内无机物与有机物的含量变化 |
B、在用餐后,甲、乙依次代表正常人的体内胰岛素与胰高血精素的含量变化 |
C、一定强度光照后,甲、乙依次代表叶绿体基粒片层薄膜上ATP与ADP的含量变化 |
D、当环境中CO2浓度骤然降低时(其他条件不变),甲、乙依次代表某绿色植物叶肉细胞内C3和C5的含量变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蓝藻细胞通过叶绿体中的色素吸收光能进行光合作用 |
B、植物细胞光合作用消耗的C02不都是从气孔中进入的 |
C、乳酸菌、酵母菌都含有线粒体和DNA |
D、精细胞、神经细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜 |
B、核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所 |
C、核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 |
D、高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、孟德尔--分离定律和自由组合定律 |
B、赫尔希和蔡斯--首次证明了DNA是遗传物质 |
C、达尔文--“自然选择”学说 |
D、沃森和克里克--DNA分子双螺旋结构模型 |
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A、80% | B、60% |
C、40% | D、20% |
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A、该图一定是高倍显微镜下看到的结构 |
B、④是细胞内生产蛋白质的机器,由蛋白质和mRNA组成 |
C、结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 |
D、⑤有利于DNA、mRNA等大分子进出,实现核质之间的物质和信息交流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构 |
B、若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为5、9 |
C、图中的5、6能利用尿嘧啶核糖核苷酸 |
D、此图若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为1、2、5 |
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