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如图为一些细胞间的联系,a、b为置于神经细胞B和神经细胞D的膜外的电流计的两个微型电极,下列有关叙述中正确的是

A.该图表示了一个完整的反射弧,其兴奋的传导途径是细胞E→细胞D→细胞C→细胞B→细胞A

B.给皮肤细胞A一个刺激,电流计的指针就一定发生两次方向相反的偏转

C.该图中共有四个突触,神经细胞D和神经细胞C之间的信息交流需要消耗ATP

D.相同体积的细胞D和细胞E,后者的细胞膜面积和高尔基体的量通常小于前者

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于人体体液的叙述正确的是(  )
A.人体体液是指由细胞外液构成的细胞生存的液体环境
B.泪液、尿液和消化液均不属于体液
C.饮水过多,会导致血浆渗透压升高
D.葡萄糖分解成丙酮酸发生在内环境中

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林延边二中高二上期中考试生物试卷(理)(解析版) 题型:综合题

如图为人体部分免疫过程的示意图,a、b、c表示细胞。请据图回答下列问题。

(1)右图中免疫过程属于___ _免疫中的 免疫,图中b细胞在人体内可以来自___ _ 细胞(填名称)。

(2)图中a、b、c、d中能够识别抗原的是_______

(3)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似,物质d向心脏瓣膜发起进攻,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的_____ 病。

(4)当抗原经过⑤⑥过程时,人体内产生d的主要特点是_____________ _______

(5)免疫系统的功能包括:

(6)抗体的化学本质是 ,分泌抗体的过程体现生物膜_____________ _______

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林延边二中高二上期中考试生物试卷(理)(解析版) 题型:选择题

下列各项中,仅发生在体液免疫过程中的是

A.吞噬细胞吞噬处理病菌

B.发生免疫反应后形成沉淀或细胞集团

C.靶细胞裂解死亡

D.纤毛摆动把黏附的细菌以痰的形式排出

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林延边二中高二上期中考试生物试卷(理)(解析版) 题型:选择题

如果人体组织细胞膜上缺乏胰岛素受体,则可能导致

选项

胰岛素分泌量

细胞摄取血糖速率

血糖水平

A

增加

减缓

过高

B

正常

减缓

过低

C

增加

加速

过高

D

减少

加速

过低

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林延边二中高二上期中考试生物试卷(理)(解析版) 题型:选择题

神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示.下列说法正确的是

A.细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育

B.生存因子影响了神经细胞的基因表达

C.神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息

D.死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林延边二中高二上期中考试生物试卷(理)(解析版) 题型:选择题

除哪项外,均为内环境概念的要素:

A.细胞内液

B.主要组成为血浆、组织液和淋巴

C.细胞外液

D.体内细胞赖以生存液体环境

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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳第一高级中学高三下第二次仿真模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

I、 某湖泊由于大量排入污水,连续多次发生蓝藻爆发,引起水草死亡,周边居民也有出现某种有毒物质中毒现象的。请回答:

(1) 导致水草死亡的主要原因是水草生长的环境中缺少 这两种非生物因素。

(2)某小组分别于早晨和下午在该湖泊的同一地点、同一水层取得两组水样,测得甲组PH为7.3,乙组PH为6.0,那么取自早晨的水样是 组,理由是

II.某班学生选取了 一水体中的4种生物:棚藻(单细胞绿藻),水绵(多细胞绿藻),菹草(高等植物)和颤藻(蓝藻),用其生长旺盛的新鲜材料在人工控制的条件下,A、B两组同时开展平行实验,进行有关光合作用的研究。请分析回答下列问题。

(1)A组的实验结果如上图所示。据图推测,一年中最早出现生长高峰的生物应该是

(2)B组测得的棚藻净光合放氧率明显低于A组。仔细对比发现,两组实验条件的唯一差别是B组接种棚藻的浓度明显高于A组。实验在短时间内完成,水中也不缺乏各种营养,造成B组棚藻净光合放氧率低的主要原因是

(3)在富营养化水体中,浮游藻类的大量增殖常常会引起鱼类缺氧死亡,这种情形下,导致水体缺氧的主要原因有

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北辛集中学高一下第一次阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述,正确的是

A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞中1/2的遗传物质

B.减数第一次分裂后期,着丝点分裂,同源染色体分离分别移向两极

C.受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程

D.雌雄配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等

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