A、甲图细胞可能正在发生等位基因的分离 |
B、乙图细胞中有4对同源染色体,两个染色体组 |
C、丙图细胞分裂结束后产生的子细胞为精细胞或极体 |
D、该动物体的某器官中不可能同时存在上述三图所表示的细胞分裂状态 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该段DNA具有遗传效应 |
B、该段DNA可在小鼠中复制 |
C、遗传信息跟小鼠的遗传信息一样 |
D、该段DNA上的遗传信息可在小鼠中表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、betatrophin的靶细胞是胰岛A细胞 |
B、betatrophin可反复作用于靶细胞 |
C、betatrophin对血糖的调节属于激素的分级调节 |
D、betatrophin的合成不受基因控制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①和⑤都属于免疫活性物质 |
B、至少有3种细胞有增殖分化能力 |
C、二次免疫时,③只能由②增殖分化而来 |
D、⑤有可能与机体自身物质结合,引起免疫失调 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、突触前膜与后膜之间有间隙 |
B、兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号 |
C、兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 |
D、突触前后两个神经元的兴奋是双向传导的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期 |
B、细胞周期中的大部分时间都处于分裂期 |
C、细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 |
D、机体内所有的细胞都处于细胞周期中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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