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根据现代生物技术原理,为解决如下四个问题:①快速培养名贵花卉 ②克服远缘杂交不亲和的障碍  ③提高农作物的抗病能力  ④干扰素的工业化生产。依次可以用的技术手段是

技术

组织培养

基因工程

发酵工程

体细胞杂交

A

B

C

D


解析:

此题考查的是现代生物技术的应用举例,属于考纲了解层次。解答本题的关键是知道各种现代生物技术的特点与应用实例。组织培养有快速繁殖品种的优点;植物体细胞杂交克服远源杂交的不亲和性的优点;基因工程能够实现抗虫基因的转移而得到抗病能力强的转基因抗病植物;发酵工程可快速得到大量的微生物及其代谢产物。个别同学认为对几种现代生物技术的特点与应用实例记忆模糊,而得出错误答案“ B ”或“ A ”。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:江苏省无锡一中2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:022

根据现代生物技术原理,为解决如下四个问题:

①快速培养名贵花卉

②筛选抗癌药物

③提高农作物的抗病能力

④发挥雌性优良个体的繁殖潜力。

依次可以应用的技术手段是_________

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科目:高中生物 来源:2013届黑龙江佳木斯三校高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据现代生物技术原理,为解决如下四个问题:①快速培养名贵花卉  ②筛选抗癌药物  ③提高农作物的抗病能力  ④发挥雌性优良个体的繁殖潜力。依次可以应用的技术手段是(  )

技术

组织培养

基因工程

胚胎工程

细胞培养

A

B

③[来源:学&科&网Z&X&X&K]

C

D

 

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科目:高中生物 来源:2013届吉林省长春市十一高高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据现代生物技术原理,为解决如下四个问题:①快速培养名贵花卉  ②筛选抗癌药物 ③提高农作物抗病能力  ④发挥雌性优良个体的繁殖潜力。依次可以应用的技术手段是

技术

组织培养

基因工程

胚胎工程

细胞培养

A

B

C

D

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(07东北三校联考)根据现代生物技术原理,为解决如下四个问题:①快速培养名贵花卉  ②克服远缘植物有性杂交不亲和的障碍  ③提高农作物的抗病能力  ④干扰素的工业化生产。依次可以应用的技术手段是

技术

组织培养

基因工程

发酵工程

体细胞杂交

A

B

C

D

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