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4.下列有关酶活力的叙述中,正确的是(  )
A.温度越高,酶活力越大B.酶活力越高,酶催化反应速率越大
C.酶活力的大小由底物浓度决定D.酶活力的大小由酶的浓度决定

分析 酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率,包括酶活性和酶的数量.

解答 解:A、酶的活性要受到温度的影响,在一定温度范围内,酶的活性会随着温度的上升高而上升;当超过一定范围内时,酶的活性会随着温度的上升高而下降甚至失去活性,A错误;
B、酶具有催化作用,酶活力越高,酶催化反应速率越大,B正确;
C、底物浓度会影响酶促反应速率,C错误;
D、酶活力包括酶活性和酶的数量,酶的活力不是由酶的浓度决定,D错误.
故选:B.

点评 本题考查影响酶活力的因素,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.对花药离体培养的说法中错误的是(  )
A.接种的花药长出愈伤组织或释放出胚状体后,要适时转换培养基,以便分化成植株
B.材料消毒时需先用酒精浸泡,在无菌水中清洗,然后用氯化汞或次氯化钙溶液浸泡,最后再用无菌水冲洗
C.接种花药后一段时间内不需要光照,但幼小植株形成后需要光照
D.对材料的选择最常用的是焙花青-铬矾法,这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于细胞凋亡的叙述,错误的是(  )
A.细胞凋亡不利于个体发育的正常进行
B.细胞凋亡中某些酶的活性上升
C.细胞凋亡在动、植物体内普遍存在
D.细胞凋亡与基因的表达有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于体验制备细胞膜的方法的说法,正确的是(  )
A.选用动物成熟的红细胞作实验材料
B.细胞破裂的原理是盐酸改变细胞膜的通透性
C.制备红细胞稀释液要用适量生理盐水
D.本实验中没有对照关系

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.在HIV中,由A、G、U三种碱基可构成多少种核苷酸(  )
A.3种B.4种C.5种D.6种

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

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A.从结构上看,大肠杆菌与图中Ⅲ所示细胞都属于原核细胞

B.图中⑥是高尔基体,其在Ⅱ细胞中的功能是与细胞分泌物的形成有关

C.图中四类细胞都具有的细胞器是核糖体

D.判断Ⅳ是低等植物细胞的标志结构是图中③中心体和④叶绿体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是

A.病毒具有核糖体,不具有线粒体、内质网和高尔基体

B.细菌染色体上的遗传物质控制着细菌大部分性状

C.高等植物细胞内都含有叶绿体,高等动物细胞内都含有线粒体

D.内质网膜和高尔基体膜都是单层膜,具有选择透过性

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞器的叙述,正确的是

A.液泡是唯一含有色素的细胞器

B.细胞中核糖体的形成不一定都与核仁有关

C.溶酶体能合成多种水解酶

D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省张掖市高三10月月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

近年来,纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮,其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品.请分析回答下列问题:

(1)在果醋制作时,运用醋酸菌在供应 和糖源充足时,将糖分解成醋酸;在糖源不充足时,也可以利用酒精生成醋酸,请写出该过程的化学反应式:

(2)腐乳制作的流程是:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制。用盐腌制时,应注意控制 ;配制卤汤时,要使卤汤中酒的含量控制在 %左右。

(3)制作泡菜的原理是 。蔬菜在腌制过程中,会产生亚硝酸盐,在 条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生 反应后,与N—1—萘基乙二胺盐酸盐结合形成色染料。

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