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下列物质,在血浆中都能找到的有:

A.甲状腺激素、氧、尿素、血浆蛋白

B.氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子

C.蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖

D.呼吸酶、脂肪酸、载体、胆固醇

 

A

【解析】

试题分析:甲状腺激素、氧、尿素、血浆蛋白在血浆中都能找到,属于内环境成分,故A正确;麦芽糖是植物特有的二糖,故B错;蛋白酶存在于消化道中,故C错;呼吸酶存在于细胞内,不属于内环境成分,故D错。

考点:本题主要考查内环境的成分,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届湖南师大附中下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞,不正确的是

A.黑藻叶片细胞含有细胞壁

B.黑藻叶片细胞含有液泡

C.叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因

D.所有细胞都含有叶绿体

 

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科目:高中生物 来源:2015届湖北省武昌区高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类研究单克隆抗体的目的是

①诊断疾病; ②为烧伤病人进行的自身皮肤细胞的移植;

③研制生物导弹,治疗癌症; ④进行基因诊断

A.①③ B.②④C.①④ D.③④

 

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科目:高中生物 来源:2015届湖北武汉外国语学校高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

已知甲种农作物因受到乙种昆虫危害而减产,乙种昆虫食用某种原核生物分泌的丙种蛋白质后死亡。因此,可将丙种蛋白质基因转入到甲种农作物体内,使甲种农作物获得抗乙种昆虫危害的能力。

回答下列问题:

(1)为了获得丙中蛋白质的基因,在已知丙种蛋白质氨基酸序列的基础上,推测出丙中蛋白质的_______序列,据此可利用_______方法合成目的基因。获得丙中蛋白质的基因还可用_______、_______方法。

(2)在利用上述丙中蛋白质基因和质粒载体构建重组质粒的过程中,常需使用______

酶和______。

(3)将含有重组质粒的农杆菌与甲种农作物的愈伤组织共培养,筛选出含有丙种蛋白质的愈伤组织,由该愈伤组织培养成的再生植株可抵抗______的危害。

(4)若用含有重组质粒的农杆菌直接感染甲种农作物植株叶片伤口,则该植株的种子

______(填“含有”或“不含”)丙种蛋白质基因。

 

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科目:高中生物 来源:2015届湖北武汉外国语学校高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列过程发生在人体内环境中的是:

A.血浆蛋白的合成 B.抗原、抗体特异性结合

C.食物中淀粉的消化 D.葡萄糖的氧化分解

 

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科目:高中生物 来源:2015届湖北武汉外国语学校高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述正确的是:

①当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会增加 

②c激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加 

③下丘脑是体温调节中枢 

④下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、释放e激素 

⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温

A.①②③B.①②④C.②④⑤D.③④⑤

 

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科目:高中生物 来源:2015届湖北宜昌部分高中教学协作体春季高二期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

人绒毛膜促性腺激素(HCG)是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白,制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断。下图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图,请分析回答问题。

(1)制备单克隆抗体过程中要用到________和________技术。

(2)制备单克隆抗体过程中,给小鼠注射的HCG相当于________,使小鼠产生分泌相应________的淋巴细胞,此过程属于特异性免疫中的________免疫。

(3)在细胞内DNA的合成一般有两条途径,主途径是在细胞内由糖和氨基酸合成核苷酸,进而合成DNA,而氨基嘌呤可以阻断此途径。另一辅助途径是在次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情况下,经酶催化作用合成DNA,而骨髓瘤细胞的DNA合成没有此辅助途径。

①利用DNA合成途径不同的特点配制的HAT培养基含有多种成分,其中添加的________成分具有筛选杂交瘤细胞的作用。

②最终筛选获得的杂交瘤细胞的特点是_________________________________。

(4)此过程生产的单克隆抗体可以与________特异性结合,从而诊断早孕。

 

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科目:高中生物 来源:2015届湖北宜昌部分高中教学协作体春季高二期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

生态系统结构越复杂,其自我调节能力就越强,原因是(  )

①处于同一营养级的生物种类多 ②能量可通过不同的食物链传递

③某营养级中部分生物减少或消失,可由该营养级的其他生物代替

④能量流经各营养级时,是逐级递减的

A.①②③④     B.①②③ C.①③④ D.③④

 

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科目:高中生物 来源:2015届海南省高二下期期中考试生物(解析版) 题型:选择题

下列前项是被鉴定的物质,中项是使用的试剂,后项是反应产生的颜色。前、中、后三项能相对应的是( )

A.淀粉、双缩脲、蓝色 B.油脂、苏丹Ⅲ、橘黄色

C.蛋白质、苏丹IV、紫色 D.还原糖、碘液、砖红色

 

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