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下列有关酶的描述正确的是

A.生长激素和呼吸酶不可能来自同一个细胞

B.酶要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工,分泌到细胞外才能发挥作用

C.一种酶只能催化一种或少数几种相似底物的反应

D.高温或低温均能破坏酶的结构,使其失去活性

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:呼吸酶所有的活细胞都可以产生,所以生长激素和呼吸酶可以来自同一个细胞,A错误;酶的本质是蛋白质或RNA,其中RNA在细胞核合成,蛋白质的酶也不一定要分泌到细胞外发挥作用,B错误;一种酶只能催化一种或少数几种相似底物的反应,C正确;高温、强酸或强碱均能破坏酶的结构,使其失去活性,D错误。

考点:本题考查酶的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省三明一中高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列有关结核杆菌的描述正确的是

A.高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布在细胞核内
B.该菌是好氧菌,其生命所需的能量主要由线粒体提供
C.该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解
D.该菌的蛋白质是在核糖体合成,经内质网加工后由高尔基体进一步修饰加工形成

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年河北省邢台一中高二第一次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列有关实验的描述正确的是(   )

A.若标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和调大通光孔
B.探究温度影响酶的活性实验中,用斐林试剂来检测
C.当渗透装置中长颈漏斗内液面不再升高时,漏斗内溶液浓度等于烧杯内溶液浓度
D.取新鲜的菠菜绿叶的下表皮制作临时装片是显微镜观察叶绿体的理想材料

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科目:高中生物 来源:2014届河北省高二第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验的描述正确的是(   )

A.若标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和调大通光孔

B.探究温度影响酶的活性实验中,用斐林试剂来检测

C.当渗透装置中长颈漏斗内液面不再升高时,漏斗内溶液浓度等于烧杯内溶液浓度

D.取新鲜的菠菜绿叶的下表皮制作临时装片是显微镜观察叶绿体的理想材料

 

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科目:高中生物 来源:2014届陕西省西安市高一上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下列有关结核杆菌的描述正确的是

A. 高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布在细胞核内

B. 该菌是好氧菌,其生命所需的能量主要由线粒体提供

C. 该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解

D. 该菌的蛋白质是在核糖体合成,经内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位

 

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