分析 分析系谱图:Ⅱ7和Ⅱ8均患有甲病,但他们有一个正常的女儿,即“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”,说明甲病为常染色体显性遗传病;
Ⅱ3和Ⅱ4均无乙病,但他们有一个患乙病的儿子,即“无中生有为隐性”,说明乙病是隐性遗传病.且Ⅱ-3和Ⅱ-8两者的家庭均无乙病史,说明乙病为伴X染色体隐性遗传病.
解答 解:(1)根据试题分析甲病的遗传方式为常染色体显性遗传病,Ⅲ-9不患甲病,基因型为aa,有患乙病的弟弟10号,故3号和4号有关乙病基因型分别为:XBXb 和XBY,则Ⅲ-9的基因型为aaXBXb或aaXBXB.
(2)由分析可知,甲病为常染色体显性遗传病,乙病为伴X染色体隐性遗传病,而10号患两种病,因此其基因型为aaXbY.
(3)②Ⅲ9的基因型及概率为aaXBXB($\frac{1}{2}$)、aaXBXb($\frac{1}{2}$),Ⅲ12的基因型及概率为$\frac{1}{3}$AAXBY、$\frac{2}{3}$AaXBY,他们的子女不患甲病的概率为$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$,不患乙病的概率为1-$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{7}{8}$,因此后代正常的概率为$\frac{1}{3}×\frac{7}{8}=\frac{7}{24}$.
故答案为:
(1)常染色体显性遗传病
(2)aaXbY
(3)$\frac{7}{24}$
点评 本题考查人类遗传病,要求考生识记几种常考的人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图准确遗传病的遗传方式及相应个体的基因型,再运用逐对分析法计算相关概率.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | I;I | B. | II-1或 I;I | C. | II-1; I | D. | II-1;II-1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一座山上的各种植物、动物、菌类等全部生物 | |
B. | 一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物 | |
C. | 一片池塘中的各种水生植物和水生动物 | |
D. | 一片草地上的各种杂草等植物和兔、鼠、昆虫等动物以及各种蘑菇等大型真菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这种转运方式可逆浓度梯度进行 | |
B. | 水分子是以这种方式进入细胞的 | |
C. | 细胞产生的能量增加会提高该物质的转运速率 | |
D. | 葡萄糖分子可以以这种方式进入细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①②③④ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小脑、大脑、脑干 | B. | 大脑、小脑、脑干 | ||
C. | 下丘脑、大脑、脑干 | D. | 脑干、大脑、小脑 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关 | |
B. | 突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变 | |
C. | 神经递质作用于突触后膜后,一定能使突触后膜的电位逆转 | |
D. | 兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A和B试管对照,说明酶具有高效性 | |
B. | A和C试管对照,说明酶的活性受温度的影响 | |
C. | A试管内出现砖红色沉淀 | |
D. | B、C试管内不出现砖红色沉淀 |
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁大连八中二十四中高三下期联合模拟考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题
草原上,当青草返青时,“绿色”为兔子提供了可以采食的信息,下列说法不正确的是
A.兔子和草之间的种间关系为捕食
B.“绿色”对于兔子来说属于物理信息
C.信息传递能够调节种间关系,以维持生态系统的稳定
D.兔子和草之间不存在负反馈调节
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