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19.关于灭菌和消毒的理解,不正确的是(  )
A.灭菌是指杀灭物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子
B.常用灭菌方法有加热法、紫外线法、化学药品法
C.接种环用灼烧法灭菌
D.消毒和灭菌实质上是相同的

分析 消毒和灭菌

消毒灭菌
概念使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物(不包芽孢和孢子)使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物(包括芽孢和孢子)
常用方法煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌
适用对象操作空间、某些液体、双手等接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等

解答 解:A、灭菌是杀死一切微生物细胞、芽孢和孢子,A正确;
B、常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌等,B错误;
C、接种环用灼烧灭菌,C正确;
D、常消毒和灭菌实质上是相同的都是消灭杂菌,防止杂菌污染,D正确.
故选:B.

点评 消毒和灭菌是微生物实验室培养的重要考点,考生需注意理解其概念,掌握常用的方法,把握知识间内在联系.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省潍坊市高二上质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

“试管婴儿”技术是解决不孕症的有效手段,1978年世界上诞生了第一例“试管婴儿”.这项技术实际上是指受精卵在体外培养3~5d,形成胚胎后移植回母体子宫,着床后继续发育形成胎儿直至分娩.请判断“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是( )

A.有性生殖 B.无性生殖

C.克隆技术 D.基因工程

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省潍坊市高二上质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛,产生这一结果的最可能的原因是( )

A.试管动物培养 B.胚胎移植

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7.某种鸽子的羽毛颜色有绿色、蓝色、灰色和白色四种,由两对等位基因控制,已知只有显性基因A时羽毛为蓝色,只有显性基因B时羽毛为灰色,当显性基因A和B同时存在时羽毛为绿色.现有甲、乙、丙、丁四只鸽子,甲、乙、丙均为绿色,且基因型各不相同,丁为灰色,其中甲、乙为雄性,丙、丁为雌性,现将雌性鸽子进行杂交,结果如下表所示,请据此回答下列问题:
杂交组合P(亲本)P1表现型及比例
甲×丙全为绿色
甲×丁绿色:蓝色=3:1
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乙×丁绿色:蓝色:灰色:白色=3:1:3:1
(1)控制鸽子羽毛颜色的两对基因的遗传符合(填“符合”或“不符合”)自由组合定律
(2)甲、乙、丙三只鸽子的基因型分别是AABb、AaBb、AaBB.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.糖耐量减低是指空腹血糖正常,但餐后血糖异常升高的生理状态(健康人餐后2小时血糖不应超过7.8mmol/L).研究发现糖耐量减低对象是糖尿病高危人群.研究人员以自愿参与实验的糖耐量减低的大学生为对象,第一天不做任何运动状态,记为A组;第二天分为B、C、D、E组,分别在午餐后15min、30min、60min、90min时,开始中等强度持续进行平地快速步行30min的试验;分别测试每组对象午餐后血糖和胰岛素浓度,结果如图.

据图分析下列叙述正确的是(  )
A.若糖耐量减低者想了解病因是否是自身胰岛的内分泌功能异常,则需要测定其血液中的胰岛素、胰高血糖素的浓度
B.糖耐量减低的人维持空腹血糖正常所需的血糖来源主要是肝糖原分解和非糖物质转化成葡萄糖
C.餐后15 min、30 min、60 min开始运动,均可以显著降低血糖的峰值和胰岛素的峰值
D.从血糖的生理指标来看,餐后适度运动可以使糖耐量减低者餐后血糖峰值降低和缩短高血糖持续(状态)时间,从而降低胰岛B细胞负担

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.糖类是生物体的重要构成物质和能源物质,下列有关糖类的叙述正确的是(  )
A.在ADP、DNA、核糖体和叶绿体中均含有核糖
B.在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白
C.二糖中蔗糖由葡萄糖和果糖构成而麦芽糖由葡萄糖和葡萄糖构成
D.所有糖类都是生物体的主要能源物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.以甲流病毒蛋白为抗原制备单克隆抗体的叙述正确的是(  )
A.将该抗原反复注射到小鼠体内,产生的抗体为单克隆抗体
B.体外培养单个浆细胞可以获得大量单克隆抗体
C.将等量浆细胞和骨髄瘤细胞融合后,获得的均为杂交瘤细胞
D.该单克隆抗体可用于诊断是否感染甲流病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是动植物细胞亚显微结构模式图,请据图分析.
(1)吞噬细胞摄取抗原的过程体现了⑤的一定的流动性特性.
(2)控制动植物性状的物质主要位于[4]细胞核中
(3)在一个植物细胞内由⑥产生的某气体物质扩散到⑩中被利用,最少要穿过4层生物膜.
(4)能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是[2]内质网和[7]高尔基体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列各组性状中属于相对性状的是(  )
A.人的黑发和卷发B.棉花的细绒和长绒
C.猫的白毛和蓝眼D.兔的长毛和短毛

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同步练习册答案