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2.红茉莉和白茉莉杂交,后代全是粉茉莉,粉茉莉自交,后代中红茉莉:粉茉莉:白茉莉=1:2:1,下列说法中不正确的是(  )
A.茉莉红花基因对白花基因是不完全显性
B.粉茉莉自交的结果不能用孟德尔的分离定律解释
C.亲本无论正交和反交,后代的表现型及其比例均相同
D.粉茉莉与白茉莉测交,后代中不会出现红茉莉

分析 根据题意分析可知:F2中出现红茉莉、粉茉莉、白茉莉三种类型的茉莉花,说明红色对白色不完全显性.假设红色是AA,白色是aa,F1是Aa,F2就是红茉莉:粉茉莉:白茉莉=1AA:2Aa:1aa.

解答 解:A、根据题意可知,红茉莉和白茉莉杂交,后代全是粉茉莉,说明茉莉红花基因对白花基因是不完全显性,A正确;
B、由分析可知,粉茉莉自交的结果可以用孟德尔的分离定律解释,只是AA和Aa表现的性状不一样,B错误;
C、茉莉没有性别之分,不存在性染色体,因此亲本无论正交和反交,后代的表现型及其比例均相同,C正确;
D、粉茉莉与白茉莉测交,即:Aa×aa→1Aa(粉茉莉):1aa(白茉莉),后代中不会出现红茉莉,D正确.
故选:B.

点评 本题以“粉茉莉”作为信息的素材,考查基因分离定律应用,特别是考查特殊的分离定律,不完全显性的相关知识点,意在考查学生分析问题以及解决问题的能力,属于考纲中的应用层次.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.叶绿体和线粒体在结构和功能上的相同点是(  )
①都具有双层膜
②分解有机物,释放能量
③水作为生理功能的一种原料
④产生氧气
⑤含有多种酶
⑥含有DNA.
A.①②④⑤B.①②⑥⑤C.①③⑤⑥D.①②③⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图为某一遗传病的家系图,已知Ⅰ-1 为携带者.可以准确判断的是(  )
A.该病为常染色体隐性遗传B.Ⅱ-4 是携带者
C.Ⅱ-6 是携带者的概率为 $\frac{1}{2}$D.Ⅲ-8 是正常纯合子的概率为 $\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.关于双链DNA分子结构的叙述,不正确的是(  )
A.一般都含有四种脱氧核苷酸
B.碱基之间的化学键是氢键
C.脱氧核糖和磷酸交替连接排列在内侧,构成基本骨架
D.由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类.研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中蛋白酶的活性进行研究.

(1)查询资料得知,18℃时,在不同pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1.由图可知,在各自最适pH下,三种蛋白酶催化效率最低的是肠蛋白酶.在研究pH对蛋白酶活性影响时,在某个pH值条件下,由于实验错误,若增加底物浓度,那么该pH值条件下测出的该酶活性将不变(增大、不变、减小)
(2)资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15~18℃之间.学习小组假设:大菱鲆蛋白酶的最适温度在15~18℃间.他们设置15℃、16℃、17℃、18℃的实验温度,探究三种酶的最适温度.
①探究实验中以干酪素为底物.干酪素的化学本质是蛋白质,可用双缩脲试剂鉴定.
②为了控制实验温度,装有酶和底物的试管应置于水浴(恒温箱)中以保持恒温.单位时间内底物消耗量或产物生产量可以表示蛋白酶催化效率的高低.
③实验结果如图2,据此能否确认该假设成立?不能.理由是:据图可知,随着温度提高酶活性逐步升高,酶活性峰值未出现.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.种群数量的变化曲线如图.下列叙述正确的是(  )
A.在营养物质缺乏的环境下,草履虫种群数量长期动态变化规律符合曲线乙
B.假如某种群数量变化由乙变为丙,该种群的环境容纳量不变
C.甲、乙、丙三条曲线表示的种群数量增长方式都为“J”形增长
D.ab段种群数量相对稳定达到K值,种群出生率约等于死亡率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.对如图A、B、C三种物质跨膜运输方式的分析,正确的是(  )
A.物质A跨膜运输的方式为渗透
B.物质B跨膜运输时B的载体蛋白不会变形
C.物质C跨膜运输的方式为主动运转
D.物质C的载体蛋白与C结合时的形变不消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.大肠杆菌的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是(  )
A.4、5B.5、8C.4、4D.5、4

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列情况中,使用普通光学显微镜不能观察到的是(  )
A.正常的成纤维细胞癌变后变成球形
B.洋葱表皮细胞膜的暗-亮-暗三层结构
C.分布在水绵受极细光束照射部位的好氧细菌
D.洋葱根尖细胞有丝分裂中期染色体的形态和分布

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