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    下列关于真核细胞内染色体、DNA和基因的叙述中，错误的是

    A．染色体是细胞核内DNA的唯一载体

    B．同源染色体上基因的数目不一定相等

    C．DNA分子数与染色体数的比值为1或2

    D．染色体畸变时DNA分子结构不一定改变

    C

    【解析】

    试题分析：细胞核的DNA只存在与染色体上，A正确。同源染色X和Y因为存在非同源区段，所以二者上的基因数目不相等，一般常染色体构成的同源染色体上基因数目相等，B正确。DNA分子在复制过程中，DNA分子数与染色体数之比应大于1，小于2，C错。染色体中某片段颠倒，不会改变DNA的双螺旋结构，D正确。

    考点：本题考查染色体、DNA和基因的相关知识，意在考查学生对相关知识要点的理解能力以及综合分析能力并做出合理的判断的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年内蒙古赤峰市宁城县高三3月统一考试（一模）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在一定浓度的CO2和适宜温度条件下，测定不同光照强度下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量，结果如下表。分析表中数据，不正确的推论是

    光照强度/klx

    1.0

    3.0

    5.0

    7.0

    8.0

    10.0

    ＋2.0

    －3.0

    －6.0

    －10.0

    －12.0

    －12. 0

    A.光照强度为1klx时，光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2

    B．光照强度为2 klx时，该植物净光合作用速率应为0

    C．光照强度由5 klx增强为7 klx时，叶肉细胞中C3化合物合成速率增大

    D．光照强度为9 klx时，色素的含量是限制植物光合作用速率的内因之一

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省蚌埠市高三第二次教学质量检查理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    I．（14分）当人经历某些刺激（例如兴奋、恐惧、紧张）时，会分泌肾上腺素，它能让人心

    跳、呼吸加快。肾上腺素还可用于过敏性休克的抢救，请根据以上材料回答相关问题。

    （1）人在紧张时，会分泌肾上腺素，这一过程中肾上腺素分泌的调节方式为____调节。人的呼吸是通过神经调节的，肾上腺素能使呼吸加快，是因为相关神经上有肾上腺素的受体，据此推测肾上腺素受体应该分布在神经细胞的____。说明肾上腺素与某种物质功能相似，这种物质是____ 。

    （2）从上题中可以看出神经调节和激素调节的关系是：①____ ；②____ 。

    （3）青霉素过敏可引起过敏性休克，这是特异性免疫中的 免疫发挥作用后造成的。注射青霉素前要进行皮试，这是因为皮试可以预防过敏性休克的发生，可以检测出受试者体内是否具有______ 。

    II．（10分）伤寒是一种消化道传染病，通常通过污染的食物或水传播，每年在全球造成约20万入死亡。请根据所给材料回答有关问题：

    （1）为了研究伤寒沙门菌，我们需要在实验室对这种细菌进行培养。在对这种细菌进行培养时，需要在培养基中加入伤寒沙门菌需的营养物质外，还要注意的环境条件是___ _、_ ___和 __等。

    （2）为了确定伤寒病疑似患者是否携带伤寒沙门菌，可采用的检测方法有__ 和________等方法。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省诸暨市高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将胚胎干细胞置于下列浓度的M溶液中，测定不同情况下吸收M的速率，结果如下表所示：

    对表中现象最合理的解释是（ ）

    A．细胞吸收M与细胞呼吸有关

    B．细胞吸收M的方式为简单扩散

    C．细胞吸收M的方式为主动转运

    D．细胞吸收M需载体蛋白的参与

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省温州市高三第一次适应性测试（一模）理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （18分）现有若干能正常繁殖且未交配过的果蝇（甲、乙、丙、丁)，眼色中正常眼（B）对褐眼（b）显性，体色中灰体（E）对黑体（e）显性，两对基因分布情况如下图所示，所有个体的非同源染色体在减数分裂过程中自由组合。

    请回答：

    （1）乙果蝇减数第一次分裂后期细胞的染色体组数为 ，减数第二次分裂后期细胞的基因型为 。

    （2）若想在F1中获得基因型BbEe的比例最高，应选用的亲本杂交组合为 。若乙和丁杂交，则F1中正常眼灰体雄果蝇所占比例约为 。B基因表达过程中，其转录产物RNA的加工场所在 。

    （3）丙果蝇的变异来源是 。果蝇产生的配子中若没有控制眼色或体色的基因，均会引起受精后发育的幼体致死，则甲与丙杂交产生的后代中存活个体所占比例约为 ，请用遗传图解予以解释（要求写出配子，无需标出具体表现型，只需标明后代存活情况）。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省六校高三联考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （12分）已知动物激素间存在协同作用，即不同激素在适宜浓度下对同一生理效应都发挥相同或相似的作用，从而达到增强效应的结果。某中学的生物兴趣小组根据这些资料设计了如下的实验：

    （1）本实验的目的是 ____。

    （2）根据实验结果预测来完善以下实验设计思路：

    ①取40只同种性别的成年的W品系的小鼠，均分为甲、乙、丙、丁四组，并编号。

    ②配制生理盐水，并用生理盐水配制a mol/L（适宜浓度）的甲状腺激素溶液，b mol/L（适宜浓度）的生长激素溶液以及一定浓度的激素溶液X（每升X溶液含甲状腺激素a mol和生长激素b mol）。

    ③甲、乙、丙、丁组小鼠每只每天分别注射 ，④ 。

    （3）上述实验思路①的设计是有问题的，请改正： 。

    （4）实验结果预测：

    预测一：

    甲组小鼠的体重增长量≥乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量

    预测二：

    乙组小鼠体重增长量<甲组小鼠的体重增长量<乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量

    预测三：

    丙组小鼠体重增长量<甲组小鼠的体重增长量<乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量

    （5）假设实验结果与实验预测一相同，且从乙、丙、丁组的小鼠上所采集的数据如下图所示，请用柱形图表示四个组小鼠的体重增长速率相对值。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省六校高三联考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下关于细胞成分的叙述，正确的是

    A.细胞膜上只含有磷脂、胆固醇两种脂质

    B.蛋白质中的氮元素主要存在于氨基中，核酸中的氮元素主要存在于碱基中

    C.ATP不仅为三碳酸形成三碳糖提供能量，还提供了磷酸基团

    D.在叶绿体内三碳糖能够作为合成蔗糖、淀粉以及脂质的原料

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省高三理综模拟训练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关如图的叙述，不正确的是

    A．ADP被释放后，蛋白质还能结合ATP

    B．与图中蛋白质具有相同功能的物质，有些不能与双缩脲试剂发生紫色反应

    C．图中的能量可用于细胞内的需要能量的生命活动

    D．该蛋白质也可结合ADP和Pi合成ATP

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山西省高一第二学期3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交，F1的表现型比例是（ ）

    A．9：3：3：1 B．1：1：1：1

    C．3：1：3：1 D．3：1

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