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    下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（ ）

    ①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病

    ②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病

    ③携带遗传病基因的个体会患遗传病

    ④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病

    A．①② B．③④ C．①②③④ D．①②③

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山西省高三第二学期阶段检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）请根据下图所示“种群生长”的坐标曲线，回答下列有关问题：

    （1）马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线 符合马缨丹疯狂蔓延的趋势。

    （2）根据生态原理，世界人口增长应该表现为图中曲线 ，若出现 段则表明人口出现了负增长。

    （3）曲线Ⅰ和曲线Ⅱ代表的种群进化速度较快的是 ，其进化过程中基因频率 (一定、不一定)会发生改变。

    （4）太湖蓝藻事件使太湖美丽的形象大打折扣，若曲线Ⅱ表示太湖中蓝藻增长曲线，当种群数量达到 点后，增长速率为0。

    （5）依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在 点后进行，原因是 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高三下三模考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列过程中没有用到DNA分子杂交技术的是（ ）

    A．判断两种生物的亲缘关系的远近

    B．检测乙肝患者体内是否有抗体

    C．对胎儿进行产前基因诊断

    D．检测人体细胞是否发生了癌变

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省高三下学期第三次周考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    家蚕是二倍体，体细胞中有56条染色体，其中一对是性染色体，雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ，雌蚕含有两个异型的性染色体ZW。请回答以下问题：

    （1）测家蚕的基因组需对 条染色体上的DNA进行测序，正常情况下，雄蚕体细胞有丝分裂后期含有 条Z染色体。

    （2）在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因A与白色基因a（A对a显性）。在另一对常染色体上有B、b基因，当基因B存在时会抑制黄色基因A的作用，从而使蚕茧变为白色；而b基因不会抑制黄色基因A的作用。

    ①现有基因型不同的两个结白茧的蚕杂交，产生了足够多的子代；子代中结白茧的与结黄茧的比例是3∶1。这两个亲本的基因型可能是AABb×AaBb，还可能是 ； （正交、反交视作同一种情况）。

    ②基因型为AaBb的两个个体交配，子代出现结白色茧的概率是 。

    （3）家蚕中D、d基因位于Z染色体上，d是隐性致死基因（导致相应基因型的受精卵不能发育，但Zd的配子有活性）。是否能选择出相应基因型的雌雄蚕杂交，使后代只有雄性？ （用“能”或“不能”回答）请根据亲代和子代基因型情况说明理由 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省高三下学期第三次周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于内环境稳态实例的是( )

    A．HCO3—与HPO42—等离子共同作用，使血浆pH维持7.35～7.45

    B．人体内的吞噬细胞清除衰老、破损和异常的细胞

    C．进行高强度的体育锻炼一星期，肌细胞内肌蛋白的含量基本不变

    D．剧烈运动出很多汗后，上厕所的次数会比平时少

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省高三第三次模考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （24分）某种植物的花色由多对基因控制。兴趣小组的同学用一紫色花个体与另一紫色花个体杂交，结果子代出现了蓝色花，其比例为紫色花个体 ：蓝色花个体＝13 ：3。就此结果，同学们展开了讨论：

    观点一：该性状受两对基因控制。

    观点二：该性状有受三对基因控制的可能性，但需要再做一些实验加以验证。

    观点三：该性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律。

    请回答以下相关问题（可依次用Aa、Bb、Dd来表示相关基因）：

    （1）以上观点中明显错误的是 。

    （2）观点一的同学认为两亲本的基因型分别是 ，该性状的遗传遵循 定律。

    （3）观点二的同学认为蓝色花是三对基因均含显性基因时的表现型，则子代中蓝色花的基因型是 ，两亲本的基因型分别是 。（写出一种可能即可）

    （4）就现有材料来验证观点二时，可将上述子代中的一株蓝色花个体进行 ，如果后代出现紫色花个体：蓝色花个体＝ ，则观点二有可能正确。

    （5）兴趣小组的同学进一步对该种植物进行花药离体培养的探究。下图是花药培养产生植株的两种途径，回答下列相关问题：

    ①通过花药培养产生花粉植株，该过程依据的生物学原理是 ，图示两种产生花粉植株的途径并没有绝对的界限，主要取决于培养基中 。]

    ②选材时，从花粉发育来看，一般选择处于 期的花粉培育成功率较高。确定花粉发育时期最常用的方法是 。

    ③在配制用于植物组织培养的MS培养基时，往往需要加入适量的蔗糖，理由是 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省高三第三次模考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验操作的描述，正确的是（ ）。

    A．在探究温度对酶活性影响时，将过氧化氢酶与H2O2溶液在不同温度下保温后混合

    B．在探究酵母菌细胞呼吸方式的对比实验中，检测物若为酒精，可去除装有NaOH溶液的装置

    C．在观察线粒体的实验中，可用盐酸处理口腔上皮细胞以增加细胞膜的通透性

    D．在鉴定待测样液中的蛋白质时，需将NaOH和CuSO4溶液等量混合再加入组织样液中

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是

    A．甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1／6

    B．乙图细胞一定是处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为8条

    C．丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病

    D．丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXW、aXW、AY 、aY四种

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高二下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    还原糖、脂肪、蛋白质和DNA四种有机物的鉴定实验中，选材或操作正确的是

    A．用斐林试剂检测胡萝卜汁中的还原糖

    B．向花生种子匀浆中滴加苏丹Ⅲ染液检测脂肪

    C．将双缩脲试剂A液与B液混合，摇匀后检测豆浆中的蛋白质

    D．常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用，呈现绿色

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