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下图表示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程(①~④表示不同过程)。

1.过程①产生的C3的具体名称是          
2.过程③除需要酶的催化外还需要______________等物质的参与。
3.过程②中包含             循环活动。
4.过程④的反应称为                    

1.丙酮酸   2.还原型辅酶Ⅱ和ATP   3.三羧酸   4.二氧化碳的固定

解析试题分析:图中过程①是有氧呼吸的第一阶段,其产物是丙酮酸;②是有氧呼吸的二三两阶段,包含三羧酸循环;④是光合作用暗反应中二氧化碳的固定,③是暗反应中三碳化合物的还原,需要光反应为其提供还原型辅酶Ⅱ和ATP。
考点:本题考查光合作用和有氧呼吸的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

人参是一种适宜在森林底层生活的植物,较多的接受漫射光,胡杨是一种适宜在沙漠环境生活的植物,接受较多的直射光。图1是上述两种植物个体(用甲、乙表示)单位时间内吸收与释放二氧化碳的量随光照强度变化的曲线,图2为叶绿素a和叶绿素b的吸收光谱(暗带表示被吸收的光线)。请据图分析回答:

图1                                       图2
(1)甲、乙两种植物分别是                   ;图1中b1点时,甲植物叶肉细胞中进行光合作用的原料CO2来源于           
(2)漫射光环境中,光线以较短波长的光占优势。右图为叶绿素a和叶绿素b的吸收光谱(暗带表示被吸收的光线),请据图2回答,胡杨、人参两种植物中,叶绿素a比叶绿素b的值较大的植物是         
(3)人参通常3年开花,5~6年结果,花期5~6月,果期6~9月。能够促进人参开花的植物激素主要是          类植物激素。
(4)生产实践中人工栽培乙植物。若图1表示乙植物在温度、水分适宜的条件下测得的曲线,则d点之后限制增产的主要环境原因是         。为了提高乙植物的产量,通常采用增施有机肥料(如农家肥)的办法,增施有机肥后,若保持温度等条件不变,则d点将发生的移动情况是         

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图是利用             法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。在进行细菌纯化培养过程中,经过培养之后,可以观察到在       (填图中编号)区域出现单个菌落,产生该菌落的最初细菌数目有   个细菌。将乳酸菌接种到彻底灭菌的固体培养基上,要使其正常生长必须给予的条件是           .

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

螺旋蛆蝇是一种寄生在家畜上的动物。在实验室里,把螺旋蛆蝇分成数量相同的两组:一组使用杀虫剂,另一组使用电离辐射促使雄性不育。实验结果如右图所示,请回答问题。
 
(1)从图一看,使用杀虫剂处理后,螺旋蛆蝇个体数量逐渐上升。若用现代生物进化理论进行解释,其原因是螺旋蛆蝇中存在_     __,在杀虫剂作用下,___________________。
(2)在电离辐射后,螺旋蛆蝇会产生如图二所示的情况,对图二进行分析,可知基因A的突变是______    
(3)采用电离辐射促使雄性不育的方法消灭螺旋蛆蝇,虽然最终能达到较理想的效果,但所需时间较长,产生这一现象的主要原因是_________________________。
(4)通过比较各种不同蝇的DNA序列,可以确定它们之间的亲缘关系。现有甲、乙、丙三种蝇,其编码呼吸酶的部分基因片段、DNA单链及DNA单链中的碱基序列如下图。

如果让c′链和b′链分别与a链混合,可知:与甲的亲缘关系最近的蝇是________,上述研究为生物进化提供了________(方面)的证据。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

分析有关科学探究的资料,回答下列问题:
研究发现,多种入侵植物的种子有光条件下的发芽率显著高于无光对照。紫茎泽兰是外来入侵物种,作为入侵的第一步,发芽应该与其强入侵力有关。科学家希望通过实验,探讨紫荆泽兰种子的光萌发机制是否和其他入侵植物相同,并且研究光照、温度如何共同影响紫茎泽兰种子的萌发。
实验材料及器材:紫茎泽兰种子(千粒重48mg);培养皿
实验步骤:
1、在培养皿内垫2层吸附足够量水的滤纸,每个培养皿内装入40粒种子。
2、控制不同组别培养皿的光照处理为:
A组:黑暗;B组:铝箔纸覆盖(可见光范围内,铝箔纸覆盖的透光率为0.23%);C组:全光照
3、上述A、B、C三组培养皿中种子的处理方式为:
1-3号培养皿为25℃;4-6号培养皿为5℃;7-9号培养皿为-20℃。
例如A1、A2、A3: 25℃; A4、A5、A6:5℃;A7、A8、A9:-20℃。
4、以子叶展开为正常发芽标准,对种子发芽进行统计,当连续3天无新发芽种子出现,即视为发芽过程结束。
1.根据实验背景和实验目的,提出本实验的假设                                    
2.A组中每一个温度条件下都设置3个培养皿的目的是                            
实验结果:
记录各培养皿内种子的发芽数为:

培养皿号
发芽数(粒)
培养皿号
发芽数(粒)
培养皿号
发芽数(粒)
A1
11
A2
12
A3
13
A4
11
A5
11
A6
14
A7
0
A8
0
A9
0
B1
24
B2
25
B3
23
B4
23
B5
24
B6
24
B7
0
B8
0
B9
0
C1
25
C2
24
C3
25
C4
25
C5
24
C6
24
C7
0
C8
0
C9
0
3.将以上实验结果进行统计处理,并用柱形图直观表示各种处理方式对种子发芽率的影响。
4.分析以上实验结果,得出实验结论:                                      
5.就本实验研究结果,提出有效控制紫茎泽兰种子萌发从而防治其入侵的方法:          
6.关于紫荆泽兰种子的萌发,该实验研究并未结束,请你提出可以进一步研究的课题:
                                                                            

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

调查统计的方法被广泛应用于生物科学研究之中。在一个草原生态系统中,草是生产者,鼠是初级消费者。现将某动物新物种X引入该生态系统,调查表明鼠与X的种群数量变化如下表:

时间(年)
鼠种群数量(只)
X种群数量(只)
1
18900
100
2
19500
120
3
14500
200
4
10500
250
5
9500
180
6
9600
170
7
9500
180
8
9600
170
 
(1)据表分析,鼠种群与X种群的关系是________。若在第9年间,大量捕杀物种X,则第10年鼠种群数量变化趋势是________。
(2)对鼠种群数量进行调查,一般采用标记重捕法。由于鼠类在被捕捉过一次后就很难再次被捕捉,所以上述计算所得的种群个体总数可能会比实际值偏________。
(3)土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,若调查弃耕农田土壤小动物类群丰富度,常采用________________________法。某研究性学习小组设计了如图所示装置,从选取的土样中收集小动物,但他们设计的这一装置不够完善,

请写出完善该装置的做法:_________________________。接下来对采集到收集瓶中的小动物还应做的工作是_____________。

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回答下列有关生物进化与生物多样性的问题:
随着生命科学技术的不断发展,物种形成、生物多样性发展机制的理论探索也在不断的发展与完善。下图是科学家利用果蝇所做的进化实验,两组实验仅喂养食物不同,其他环境条件一致。
(1)第一期时,甲箱和乙箱中的全部果蝇属于两个         

(2)经过八代更长时间之后,甲箱果蝇体色变浅,乙箱果蝇体色变深。再混养时,果蝇的交配择偶出现具有严重的同体色选择偏好,以此推断,甲、乙品系果蝇之间的差异可能体现的是           多样性,判断的理由是                            
(3)经过八代或更长的时间后,两箱中的果蝇体色发生了很大的变化,请用现代综合进化理论解释这一现象出现的原因:两箱分养造成__________________,当两箱中果蝇发生变异后,由于_____________________不同,导致___________________变化,形成两个群体体色的很大差异。
(4)下表是甲、乙两箱中果蝇部分等位基因[A-a、T(T1、T2)-t、E-e]的显性基因频率统计的数据:

世代
甲箱
乙箱
果蝇数
A
T1
E
果蝇数
A
T2
E
第一代
20
100%
0
64%
20
100%
0
65%
第四代
350
89%
15%
64.8%
285
97%
8%
65.5%
第七代
500
67%
52%
65.2%
420
96%
66%
65.8%
第十代
560
61%
89%
65%
430
95%
93%
65%
 
甲、乙两箱果蝇的基因库较大的是          ,频率基本稳定的基因是        ,第十代时,甲箱中果蝇的该等位基因杂合体出现的频率是        %。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图A所示)。

(1)将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图B所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是_______________。图中e点时氧气释放速率降低的原因是                         
(2)若0时开始实验,初始液滴位置为0,之后观察到A装置中液滴的位置如图所示,那么产生此结果的原因是                      。装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的________点。
(3)如果要测定该植物真正光合作用的速率,该如何设置对照实验?
对照实验:__________________________________________________________。若在单位时间内,实验组读数为M,对照组读数为N,该植物真正光合作用的速率可表示为________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

葡萄发酵可产生果酒、果醋,请利用相关的知识回答以下问题:
(1)如下图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化,④过程需要   适宜条件。

(2)将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中,在温度等适宜的条件下进行发酵,如下图所示。发酵过程中,每隔一段时间均需排气一次。据图分析,操作错误的是   ,发酵结束后,检验甲发酵过程中产物的方法是                                                                                   

(3)自己在家中制作的果醋很容易腐败,而包装瓶上写着105 ℃高温瞬时的果醋瓶上写着“不含任何防腐剂,最长保质期为一年”,其中的奥秘是     
(4)在下图中用曲线表示正常果酒发酵阶段酵母菌种群个体数量的变化情况。

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