A. | 质壁分离 | B. | 自由扩散 | C. | 协助扩散 | D. | 主动运输 |
分析 物质跨膜运输的方式包括:自由扩散、协助扩散、主动运输.
运输方式 | 运输方向 | 是否需要载体 | 是否消耗能量 | 示例 |
自由扩散 | 高浓度到低浓度 | 否 | 否 | 水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质,如甘油) |
协助扩散 | 高浓度到低浓度 | 是 | 否 | 葡萄糖进入红细胞 |
主动运输 | 低浓度到高浓度 | 是 | 是 | 几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等 |
解答 解:A、渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧,不一定进出细胞,A正确;
B、甘油、氧气、二氧化碳等物质出入细胞的方式是自由扩散,特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量,B错误;
C、协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量,如红细胞吸收葡萄糖,C错误;
D、主动运输的特点是需要载体和能量,如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+,D错误.
故选:A.
点评 本题考查物质跨膜运输的实例,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
科目:高中生物 来源:2016届江西临川第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示。下列有关叙述不正确的是 ( )
A.酶1与产物B结合后失活,说明酶的功能由其空间结构决定
B.酶1有两种底物且能与产物B结合,因此酶1不具有专一性
C.酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列
D.酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A
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科目:高中生物 来源:2016届湖南浏阳第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞呼吸包含复杂的物质与能量变化,图示为酵母菌细胞呼吸中部分代谢过程,①②表示不同反应步骤(C3H4O3代表丙酮酸)。下列叙述中正确的是( )
A.过程①发生在细胞质基质,过程②发生在线粒体中
B.有氧呼吸中发生过程①②,无氧呼吸只发生过程①
C.过程②中合成ATP的能量来自过程①中ATP的分解
D.完成②后,ATP和C3H4O3只含有C6H12O6中的部分能量
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
细胞种类 | 分裂间期 | 分裂期 | 细胞周期 |
十二指肠细胞 | 13.5 | 1.8 | 15.3 |
肿瘤细胞 | 18.0 | 0.5 | 18.5 |
成纤维细胞 | 19.3 | 0.7 | 20.0 |
A. | 分裂期和细胞周期最短的均是肿瘤细胞 | |
B. | 分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞 | |
C. | 不同种类细胞的细胞周期持续时间不同 | |
D. | 不同种类细胞的细胞分裂可以同步进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 以上后代群体的表现型有4种 | |
B. | 以上两株亲本都可产生4种类型的配子 | |
C. | 以上两株表现型相同的亲本,基因型不相同 | |
D. | 以上后代群体的基因型有9种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞凋亡是生物体正常发育的基础 | |
B. | 细胞凋亡能维持组织中细胞数目的相对平衡 | |
C. | 细胞凋亡是由基因控制的,是生理性的 | |
D. | 细胞凋亡让人得病,是病理性的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 处理 | 30天后从尾静脉取血测定 | 45天后取背部皮肤测定 | |
将适量同龄、健康小鼠分别饲养 | LPO含量(μg/mL) | 谷胱甘肽过氧化物酶活性(U) | 肤脯氨酸含量(μg/mL | |
A:对照组 | ? | 34.1 | 23.7 | 26.2 |
B:高剂量 | 含不同剂量大豆异黄铜的溶液+饲料 | 23.5 | 18.9 | 35.7 |
C:中剂量 | 30.4 | 25.6 | 37.8 | |
D:低剂量 | 31.4 | 241. | 30.4 |
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