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【题目】在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“载体”分别可以是指

A. 大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B. DNA连接酶、DNA聚合酶、噬菌体

C. 限制酶、DNA聚合酶、质粒 D. 限制酶、DNA连接酶、质粒

【答案】D

【解析】基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。由此可见,DNA重组技术至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)--分子的“剪刀”,DNA连接酶--分子的“针线”,质粒、动植物病毒或噬菌体--运载体,故选D。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图I中放一盆正常生长的绿色植物,II处为一U型管,III处放一只健康的小白鼠,Ⅵ处为一定浓速度的NaOH溶液,V使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动,在适宜的温度下进行以下实验。据图分析回答:

(1)开关①打开,②③关闭,如果不给光照,装置内空气中____________(物质)含量增加。给装置I中的植物适量的含18O标记的水、无机盐,同时给予适宜光照,一段时间后,B处的____________(物质)多于D处。小鼠体内含18O的物质有____________(至少写出两种)。

(2)开关①关闭,②③打开,同样光照条件下,C处液面____________(上升、下降);I中生物刚开始产生O2较多,但随时间延长,O2产生量越来越少,原因是____________。一段时间后,Ⅲ中的小白鼠体内____________(物质)将会略有积累。

(3)由此实验可知影响光合作用的外界因素有____________(至少写出两种)。

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【题目】如图是细胞结构模式图。请根据回答下列问题:

(1)图甲、乙可能是下列_________种细胞。

A.玉米的叶肉细胞 B.酵母菌 C.蓝藻 D.洋葱根的分生区

(2)物质通过图丙中结构的方式是主动运输,均与其上的_____(填字母)成分有关。图丙能将分泌物从细胞内排到细胞外,体现了其______________的功能。

(3)图中细胞由C、H、O组成的多糖是__________________

(4)研究细胞膜通常选择哺乳动物的成熟红细胞,而不选择该细胞的主要原因是哺乳动物成熟的红细胞_____________________________

(5)图甲形成的组织_______(填“是”或“不是”)很理想的鉴定还原糖的实验材料,原因是___________________________________

(6)若图甲、乙表示根尖分生区细胞,则不应该出现的结构是[ ]______和[ ]________

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【题目】将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验,下列相关操作错误的是( )

A. 探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a

B. 经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况

C. 实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查

D. 改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究小组将某绿色植物置于一密闭、恒温的透明玻璃容器内,依次经黑暗和适宜强度的光照处理后,测得容器内氧气量的变化如图甲所示,图乙中的①②过程属于光合作用,③④过程属于细胞呼吸.回答下列问题:
(1)乙图所示的代谢过程中,①过程产生场所是 . 黑暗条件下,乙图①②③④过程中,能产生ATP的过程是
(2)甲图中的C点时刻,叶绿体光合作用所需的CO2来自于 . 甲图中的B、C、D三个时刻进行比较,叶绿体产生O2速率最快的是点时刻.
(3)根据甲图分析,光照时间到达D点以后的一段时间内,容器中氧气量的变化趋势是 , 原因是

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【题目】下图为四组植物材料在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”的实验结果,下列说法错误的是

A. 四组植物材料可以来自于同一植物个体

B. 视野中不同细胞的染色体数目可能不相等

C. 如果仅从细胞分裂周期来看,四组材料中D组作为实验材料最适合

D. 观察过程中如果利用药物抑制DNA合成,所有细胞将停留在分裂间期

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【题目】嫩肉粉可将肌肉组织部分水解,使肉类食品口感松软、嫩而不韧。嫩肉粉中使肉质变嫩的主要成分是

A. 淀粉酶 B. 蛋白酶 C. DNA酶 D. 脂肪酶

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【题目】某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义 RNA,反义 RNA 可以与抑癌基因转录形成的 mRNA 形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变.据图分析,下列叙述不正确的是(  )
A.过程Ⅰ称为转录,在细胞核中进行
B.与完成过程Ⅱ直接有关的核酸只有mRNA
C.与邻近基因或抑癌基因相比,杂交分子中特有的碱基对是A﹣U
D.细胞中若出现了杂交分子,则抑癌基因沉默,此时过程Ⅱ被抑制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞膜的功能特性和结构特性分别是(  )

A. 流动性、选择透过性 B. 流动性、流动性

C. 选择透过性、选择透过性 D. 选择透过性、流动性

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