精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如图是某同学在模拟活动中建立的血糖调节模型,相关叙述正确的是( )

A.激素甲是胰高血糖素 B.激素乙是胰岛素

C.激素甲能促进葡萄糖的氧化分解 D.激素乙能抑制肝糖原的分解

 

C

【解析】

试题分析:分析题图可以推知,激素甲是胰岛B细胞分泌的胰岛素,故A错误;激素乙是胰岛A细胞分泌的胰高血糖素,故B错误;胰岛素能促进血糖的氧化分解、合成肝糖原和肌糖原、转变成其他物质,故C正确;胰高血糖素能促进肝糖原的分解和非糖物质的转化,故D错误。

考点:本题考查血糖调节的有关知识,意在考查考生识图能力、识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省高一第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

可可西里的藏羚羊保护者研究该地区藏羚羊的数量变化和繁殖情况,他们的研究属于生命系统的结构层次中( )

A.个体 B.种群 C.群落 D.生态系统

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列是几则广告语:

①这种食品由纯天然谷物制成,不含任何糖类,糖尿病患者也可放心大量食用。

②这种饮料含有多种无机盐,能有效补充人体运动时消耗的能量。

③这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸。

④这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素。

请判断在上述广告语中,有多少条在科学性上有明显的错误?( )

A.1条 B.2条 C.3条 D.4条

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时( )

A.都可以观察到细胞壁、细胞核

B.在高倍镜下比低倍镜下更容易找到要观察的细胞

C.若发现视野上方较暗下方较亮,应调节反光镜

D.在高倍物镜观察视野不清晰,应先调节粗准焦螺旋,再调节细准焦螺旋

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不是糖尿病患者的特征是( )

A.多尿、口渴、多饮

B.血糖含量高于160mg/dL~180mg/dL

C.饮食增加,体重变轻

D.糖、脂肪、蛋白质氧化发生障碍,分解减慢

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在进行人工淡水鱼养殖过程中,为了促进雌鱼排卵,多产鱼苗提高产量,可以将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内。这主要是因为提取液中含有垂体细胞合成的( )

A.甲状腺激素 B.蜕皮激素 C.胰岛素 D.促性腺激素

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

神经纤维某一部位受到刺激产生兴奋时,该部位膜两侧的电位表现为( )

A.外正内负 B.外负内正 C.外负内负 D.外正内正

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省连云港市灌云县高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

在农业生产中,单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草,它们会影响农作物的生长,使粮食减产。在实际生产中,农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响,请据图分析回答:

(1)生长素类似物作为除草剂的原理是:生长素对植物生长的作用具有_________性,即

(2)不同类型的植物对生长素类似物的敏感程度不同,一般情况下,双子叶植物对生长素类似物的敏感度比单子叶植物 (填高或低),单子叶农作物可用图中曲线 表示。

(3)要除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草,据图分析,应该把生长素类似物的浓度控制在 段。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省连云港市灌云县高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表是某研究性学习小组为了认识酶作用的特性,以20%的H2O2溶液为反应底物进行的一组实验。该实验结果不支持的实验结论是

步骤

方法

观察结果

1

常温下自然分解

氧气泡少且小

2

常温下加铁离子

氧气泡稍多且小

3

常温下加鲜肝提取液

氧气泡极多且大

4

常温下加入煮沸冷却的鲜肝提取液

氧气泡少且小

A.酶的催化条件具有温和性

B.酶的催化效率具有高效性

C.酶的催化对象具有专一性

D.高温会导致酶的活性丧失

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案