I. (14分)光呼吸是指植物在光照下吸收02、分解有机物、产生CO2、不产生ATP。光 呼吸发生的场所有叶绿体和线粒体等等。
(1)比较细胞呼吸与光呼吸,细胞呼吸的场所是_______、不同于光呼吸的条件有_______不同于光呼吸的结果是______________。
(2)利用光呼吸抑制剂亚硫酸氢钠喷洒小麦,能取得明显的增产效果(其有效浓度:1OO-300ppm)。为了探究亚硫酸氢钠使小麦增产的适宜浓度,请完成下列实验步骤:
①将环境相同且适宜、小麦长势均相同的大块实验田平均分成4等份,分别标号为1、2、3、4。
②___________________________________。
③在小麦生长期,适时地___________________________________。
如果实验方法正确,则结果将使实验田小麦在上述亚硫酸氢钠浓度范围内,增产情况接
近正态分布。
(3)以上实验避免了盲目操作造成的浪费,此实验被称为_______。为了进一步探究亚硫酸氢钠使小麦增产的最适宜浓度,应该如何进行实验?
________________________________________________________
II.(12分)家蚕蚕体有斑纹由常染色体上的基因A控制,基因型aa表现为无斑纹。斑 纹颜色由常染色体上另一对基因(B/b)控制,BB或Bb为黑色,bb为灰色。
(1) 现选用两纯合亲本甲,乙杂交得到F1,F1测交结果如下表:
亲本甲的性状为无斑纹,乙的基因型为_______
(2) F1雌雄交配所得F2的性状和分离比为_______。F2中自交不发生上述性状分 离的个体占_______。
(3)A/a所在染色体偶见缺失现象,如图所示。染 色体缺失的卵细胞不育,染色体缺失的精子可育。基因型为A0a的蚕雌雄交配,子代的表现型和比例为_______。
⑷家蚕中,雌性性染色体为ZW,雄性性染色体为ZZ。家蚕体壁正常基因(T)与体壁透 明基因(t)是位于Z染色体上的一对等位基因。现用有斑纹体壁透明雌蚕(A0aZtW)与 有斑纹体壁正常雄蚕(A0aZTZT)杂交得到F1 ,将其中有斑纹个体相互交配,后代中有斑纹体壁正常雄性个体和有斑纹体壁正常雌性个体分别占_______、_______。
I.(14分) (1)细胞质基质和线粒体 有氧或无氧、不需要光照 能产生ATP
(2)②配置亚硫酸氢钠梯度溶液(ppm):0、100、200、300(合理即可)③喷洒等量的上述4种溶液
(3)预实验 可在上述最大增产浓度的上下范围内,分别设置级差更小的浓度梯度,重复上述实验。
Ⅱ. (1)AABB或Aabb
(2)黑色斑纹:灰色斑纹:无斑纹=9:3:4 3/8
(3)有斑纹:无斑纹="1:1"
(4)1/4 1/8
解析试题分析:I.(1)细胞呼吸第一阶段发生在细胞质基质中,第二、三阶段发生在线粒体中,细胞呼吸在有氧或无氧的条件下均可以发生,有光无光也都可以进行。(2) 探究亚硫酸氢钠使小麦增产的适宜浓度,首先要设置空白对照,然后设置等浓度梯度进行试验,考查了实验的对照原则和等梯度原则。(3)为了避免盲目操作造成的浪费,首先要进行预实验,缩小实验的范围,然后再缩小浓度梯度进行实验。
Ⅱ.(1)由题干可知,A B 表现为黑色有斑纹,A bb为灰色有斑纹,aaB 和aabb表现为无斑纹。已知测交子代中黑色斑纹:灰色斑纹:无斑纹=1:1:2,说明F1的基因型是AaBb。又知亲本甲的性状为无斑纹,如果是aaBB,则乙的基因型为AAbb;如果甲是aabb,则乙的基因型是AABB. (2) F1的基因型是AaBb,雌雄个体交配所得的F2 A B :A bb:aaB :aabb=9:3:3:1,但是本题中aaB 和aabb都表现为无斑纹,所以黑色斑纹:灰色斑纹:无斑纹=9:3:4;F2中AABB、AAbb、aaBB、aaBb、aabb自交后代都不发生性状分离,共占(1/16+1/16+1/16+2/16+1/16)=3/8。 (3)基因型为A0a雌蚕只产生a这一种卵细胞,基因型为A0a雄蚕可产生数量相等的A0和a两种精子,交配后子代会出现A0a和aa两种比例相等的个体,即有斑纹:无斑纹=1:1。(4)A0aZtW是雌性个体,能产生aZt与aW两种比例相等的卵细胞,A0aZTZT是雄性个体,能产生A0ZT和aZT两种比例相等的精子,所以F1的有斑纹个体有两种,即A0aZTZt和A0aZTW,比例为1:1.其中A0aZTZt能产生四种精子,A0ZT:A0Zt:aZT:aZt=1:1:1:1,由于染色体缺失的卵细胞不育,所以A0aZTW能产生两种卵细胞,aZT:aW=1:1.交配后,有斑纹体壁正常雄性个体A0aZTZT+A0aZTZt="1/8+1/8=1/4," 有斑纹体壁正常雌性个体A0aZTw=1/8.
考点:本题综合考查光合作用的基本过程和细胞呼吸的相关知识以及基因的自由组合定律、基因与性状的关系、染色体结构变异的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
回答下列问题:
(1)如果将果蝇的一个具有分裂能力的体细胞放在含32P标记的脱氧核苷酸培养液中,在第二次细胞分裂的中期,发现一条染色单体中只有一条脱氧核苷酸链具有放射性,则其姐妹染色单体有 条脱氧核苷酸链具有放射性。
(2)果蝇的某一对相对性状由等位基因(R,r)控制,其中一个基因在纯合时能使合子致死(注:RR,XrXr,XrY等均视为纯合子)。有人用一对果蝇杂交,得到F1代果蝇共185只,其中雄蝇63只。若F1代雌蝇仅有一种表现型,则致死基因是__________,F1代雌蝇基因型为 。
(3)登革热病毒感染蚊子后,可在蚊子唾液腺中大量繁殖,蚊子在叮咬人时将病毒传染给人,可引起病人发热、出血甚至休克。
①科学研究发现:将S基因转入蚊子体内,使蚊子的唾液腺细胞大量表达S蛋白,该蛋白可以抑制登革热病毒的复制。为了获得转基因蚊子,需要将携带S基因的载体导入蚊子的 细胞。如果转基因成功,在转基因蚊子体内可检测出 、 和 。
②科学家获得一种显性突变蚊子(AABB)。A、B基因位于非同源染色体上,只有A或B基因的胚胎致死。若纯合的雄蚊(AABB)与野生型雌蚊(aabb)交配,F2群体中A基因频率是 。
③将S基因分别插入到A、B基因的紧邻位置(如右图),
将该纯合的转基因雄蚊释到野生群体中,群体中蚊子体内病毒的平均数目会逐代 ,原因是 。
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逆转录病毒载体是一种表达型质粒,结构如图所示。图上的“逆转录病毒序 ”可以整合到动物细胞的染色体上,不 断地表达其携带的目的基因,获得大量重 组逆转录病赛。(E、F、H分别为限制酶 E、F、H的酶切位点)。
(1) 逆转录的模板是_____,原料是_____。
(2) 在构建重组质粒时,目的基因插入该质粒,此过程需要的酶是限制酶____和____0
(3) 将重组质粒转人大肠杆菌前用某种离子处理大肠杆菌使之成为_______才能完成转化过程。为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌,一般需要用添加_______的培养基进行培养。
(4) 获取大量重组质粒后,可培育转基因小鼠,将重组质粒转入导人小鼠原核期受精卵的方法是_______。若目的基因进人细胞后插入在一条染色体DNA上,那么获得转基因纯合子小鼠的方法是______________。
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(14分)图甲表示某植物叶肉细胞叶绿体内的部分代谢过程示意图,图乙表示在最适温度及 其它条件保持不变的条件下该植物叶片C02释放量随光照强度变化的曲线,图丙表示某光照 强度和适宜溫度下,该植物光合作用强度增长速率随C02浓度变化的情况。据图回答下列问题:
(1)由图甲可知每3个C02分子进入该循环,将有____个三碳糖磷酸离开此循环:该循环的第____阶段消耗ATP,所消耗的ATP是在叶绿体的_____中产生的.
(2)若图乙中的B点、图丙中的F点分别骤变为_______点时,短时间内图甲中X物质的含量将 快速下降。(请用图中已标出的横坐标上的点回答)
(3)圈乙所示,A点时光合作用02产生暈为____mmol/m2.h.若其它条件不变,温度下降50C则D点将向____方移动。
(4)图丙中,与G点相比,F点叶绿体中NADPH的含量____ (较低、相等、较高)。
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小鼠的品种和品系很多,是实验动物中培育品系最多的动物。目前世界上常用的近交品系小鼠约有250多个,均具有不同特征。以色而论,小鼠的毛色有灰色、棕色、黑色、白色。四种表现型由两对独立遗传的等位基因R、r和T、t决定,且TT个体胚胎致死。将一只黑色雄鼠和多只纯合灰色雌鼠杂交,得到Fl有两种表现型:棕色鼠96只,灰色鼠98只;取Fl中的多只棕色鼠雌雄个体相互交配,F2有4种表现型:棕色鼠239只,黑色鼠81只,灰色鼠119只,白色鼠41只。请回答:
(1)R、r基因位于常染色体上,若T、t基因也位于常染色体上,则:
①亲本黑色鼠的基因型是 ,亲本灰色鼠的基因型是 ,F1灰色鼠的基因型是 。
②F2灰色鼠中杂合子所占的比例为 。F2中一只棕色雌鼠正常减数分裂产生四种比例相等的配子,则其基因型为 。
(2)T、t基因也可能位于右图中x、Y染色体的I区段上。
现有雌、雄黑色鼠各一只,请设计实验探究T、t基因位于常染色体上还是x、Y染色体的l区段上。实验过程如下:
①取这一对黑色鼠多次交配,得F1
②观察统计F1的 。
结果预测:
a.若 ,则这对基因位于常染色体上。
b.若 ,则这对基因位于X、Y染色体的I区段上。
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下图为某家族患神经性耳聋和腓骨肌萎缩症(CMT)两种疾病的遗传系谱。请据图回答问题:
(1)图中IV-6为家族中最先发现的患者,研究人员对其进行了____绘制出遗传系谱图。
(2)由图可知,神经性耳聋的遗传方式为 。该家族中,只有IV-2、Ⅳ-4、IV-5患神经性耳聋,其原因是____ 。
(3)遗传学分析发现,该家族CMT的遗传方式为伴X显性遗传(致病基因用B表示),则III-4、III-5、Ⅳ-4的突变基因可能来自____ (父方或母方)。IV-5、IV-4的基因型分别为____ 和____(神经性耳聋用基因A-a表示)。
(4)若IV-4与一位不携带致病基因的正常女性婚配,出生患病女孩的概率为______。
(5) CMT患者主要表现为双足畸形,大腿下端肌肉明显萎缩,双下肢无力,下肢有痛感,但膝跳反射、踝反射消失,说明患者的____神经元发生了病变。
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下图示我国南方比较常见的桑基鱼塘农业生态系统。请分析回答下列问题:
(1)在不考虑人工投入的情况下,流经该生态系统的总能量(总初级生产量)是____________。 人们将蚕沙(蚕的粪便投)入鱼塘,被鱼等水生生物食用,蚕沙中所含的能量主要属于第__________营养级。
(2)鱼等水生生物的排泄物及未被利用的有机物和底泥,其中一部分经过 _____________的作用后可作为肥料,返回桑基,培育桑树。
(3)建立该人工生态系统的目的是实现对能量的__________________,提高能量的利用率。与种植单一作物的农田相比,该生态系统的自我调节能力___________________。
(4)建立该生态系统遵循的原理主要是___________________、___________________。
(5)目前河流污染比较严重,正在通过一定手段进行治理,为了检验污水处理的效果,常测定BOD5(5日生化需氧量)的值,BOD5通常指20℃下,1L污水中所含有机碳源在微生物氧化时,5日内所消耗分子氧的毫克数。若假设原来100mL污水中的有机物含量为2.1g,等价于1.8g葡萄糖的耗氧量,污水处理后测得BOD5的值为384mg/L,则污水净化率达到_____________左右(以BOD5 减少的百分率表示)。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
叶片表面的气孔是由保卫细胞构成的特殊结构,是气体出入植物体的主要通道。气孔能通过开闭运动对外界环境刺激做出响应。请分析回答:
(1)气孔的开闭会影响植物的蒸腾作用、 过程的进行。研究表明,气孔的开闭可能与乙烯有关,乙烯是植物体产生的激素,具有____等作用。
(2)研究者取生长良好4-5周龄拟南芥完全展开的叶,照光使气孔张开。撕取其下表皮,做成临时装片。从盖玻片一侧滴入不同浓度乙烯利溶液(能放出乙烯),另一侧用吸水纸吸引,重复几次后,在光下处理30 min,测量并记录气孔直径。之后滴加蒸馏水,用同样方法清除乙烯利,再在光下处理30 min,测量并记录气孔直径,结果如图l所示。
①此实验的目的是研究____。
②图1中用乙烯利处理叶片后,气孔的变化说明,乙烯可诱导____,且随浓度增加____。
③用浓度为 的乙烯利处理拟南芥叶,既不会伤害保卫细胞,又能获得较好的诱导效果,做出以上判断的依据是____。
(3)为研究乙烯调控气孔运动的机制,研究者用乙烯利、cPTIO (NO清除剂)等处理拟南芥叶,并测定气孔直径和细胞内NO含量,结果如图2所示。
①实验I、III结果说明,有乙烯时 ;实验II、Ⅳ结果说明,有乙烯时,加入cPTIO后 。
②由图2所示结果可以推测____。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
人们应用生物工程技术可以获得所需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题:
(1)获得抗虫基因的常用方法是 ,然后利用 进行大量扩增。
(2)转基因牛可通过分泌乳汁来生产人生长激素,在基因表达载体中,人生长激素基因的首端必须含有 。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以用 技术,培育出多头相同的转基因牛犊。
(3)PrG基因的产物能激发细胞不断分裂,一般采用 技术将无限增殖基因导入 细胞中。
(4)在抗虫棉培育过程中,将目的基因导入棉花受体细胞采用最多的方法是 法。⑤过程采用的技术是 。
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