组别 | 实验条件 | 叶绿素a (mg/cm2) | 叶绿素b (mg/cm2) | 最大净光合速率 (mmolCO2/m2•s) |
甲 | 正常光照和正常供水 | 1.8×10-2 | 0.4×10-2 | 1.9×10-2 |
乙 | 15%光照和正常供水 | 1.7×10-2 | 0.4×10-2 | 0.7×10-2 |
丙 | 15%光照和50%供水 | 2.5×10-2 | 0.7×10-2 | 0.9×10-2 |
A. | 三组实验中的任意两组可作为对照实验 | |
B. | 影响色素合成的主要环境因素是光照 | |
C. | 影响光合作用的主要环境因素是水分 | |
D. | 丙比乙光合作用强的原因是色素含量多 |
分析 分析表格中的信息可知:甲乙对照,实验的自变量是光照强度:乙丙对照自变量是供水量;甲丙有光照强度和供水量两个自变量,不能做对照实验,据此答题.
解答 解:A、实验应该遵循单一变量原则,而甲丙有光照强度和供水量两个自变量,不能做对照实验,A错误;
B、根据表格数据分析可知影响色素合成的因素有光照强度和供水量,B错误;
C、根据表格数据分析可知影响光合作用的因素有光照强度和供水量,C错误;
D、根据表格数据分析可知丙的叶绿素a、b的含量高于乙,所以光合作用比乙强,D正确.
故选:D.
点评 本题着重考查了光照强度和供水量对光合作用的影响,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 12800 | B. | 12544 | C. | 11036 | D. | 12288 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 280kg | B. | 28kg | C. | 10kg | D. | 1110kg |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所 | |
B. | 鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水 | |
C. | 卡尔文探究碳元素在光合作用中转移途径 | |
D. | 科学家探究分泌蛋白的合成和分泌途径 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 曲线a可表示C5含量的变化 | B. | 曲线a可表示[H]含量的变化 | ||
C. | 曲线b可表示ATP含量的变化 | D. | 曲线b可表示C3含量的变化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 先感到疼痛,然后手迅速缩回 | |
B. | 反应速率快是因为此反射过程只有两种神经元参与 | |
C. | 缩手反射的中枢在脊髓,痛觉形成在大脑皮层 | |
D. | 神经冲动只能由一个神经元的树突传到下一个神经元的轴突 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 边解旋边复制 | B. | 一个复制点双向复制 | ||
C. | 以半保留方式复制 | D. | 复制起点多,分段复制 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA上所有片段都具有遗传效应 | |
B. | 等位基因的分离只发生在减数第一次分裂的后期 | |
C. | 非等位基因在减数第一次分裂的后期都能自由组合 | |
D. | 沃森和克里克构建的DNA的双螺旋结构模型属于物理模型 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com