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湿地是天然的蓄水库,并能过滤和分解水中的污染物进而改善水质,被喻为“地球之肾”.如图是处于平衡状态的某淡水湿地食物网简图,请据图回答:
(1)生态系统的结构包括
 
,此淡水湿地生态系统中,淡水虾与小鱼的关系是
 

(2)与稻田生态系统比较,该淡水湿地生态系统的抵抗力稳定性
 
(高、低或相同),原因是该
 
生态系统.食物网中,若甲壳类数量明显减少,短期内小鱼的数量将
 
(增加、减少或不变).
(3)上图中未列出的该生态系统的成分是
 
考点:生态系统的结构,种间关系,生态系统的稳定性
专题:
分析:生态系统的结构包括组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构是指食物链和食物网.生物间的种间关系主要有竞争、捕食、寄生和互利共生.生态系统的稳定性与生态系统的营养结构的复杂程度有关,营养结构越复杂,自我调节能力就越强,稳定性就越高,反之就越低.
解答: 解:(1)生态系统的结构包括组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构是指食物链和食物网.图中淡水虾与小鱼都以水蚤为食,它们属于竞争关系.
(2)该淡水湿地生态系统的营养结构较稻田生态系统复杂(或生物种类多或物种丰富度高或自动调节能力强),自我调节能力强,抵抗力稳定性高.甲壳类动物与小鱼和淡水虾之间还有一定的竞争关系,所以若甲壳类数量明显减少,短期内小鱼的数量将增加.
(3)据图分析,该生态系统还缺少非生物的物质和能量、分解者.
故答案为:
(1)生态系统的组成成分和营养结构(食物链和食物网)    竞争
(2)高    营养结构复杂(或生物种类多或物种丰富度高或自动调节能力强)    增加
(3)非生物的物质和能量、分解者
点评:本题主要考查生态系统的结构,意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

根据现代生物进化理论,下列说法正确的是(  )
A、生物变异的根本来源主要发生在DNA→DNA的过程中
B、环境发生变化时,种群的基因频率不会发生改变
C、基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
D、共同进化的结果是产生了遗传、种群、生态系统三个层次的多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

目前植物生成调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用.下列说法错误的是(  )
A、用适当浓度的2,4-D,可以除去大豆田里的单子叶植物杂草
B、播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子可以促进种子萌发
C、用细胞分裂素可以贮藏保险农产品
D、用乙烯利可以催熟水果

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)是显性,种子形状圆粒(R)对皱粒(r)是显性,植株高茎(D)对矮茎(a)是显性.三对基因分别位于不同对的同源染色体上.现有甲、乙、丙、丁四个品系的纯种豌豆,其基因型如表所示.
品系
基因型YYRRDDyyRRDDYYrrDDYYRRdd
(1)甲和丁
 
(填“能”或“不能”)作为亲本进行验证自由组合定律的实验,原因是
 

(2)丙和丁杂交获得F1,再自花授粉,后代中出现子叶黄色、皱粒、矮茎的概率是
 

(3)若用杂交育种的方式培育出yyrrdd新类型,至少应选用上述品系中的
 
作育种材料.
(4)如图是藏獒的某组织切片显微图象,该图象来自于雌藏獒,依据是
 

(5)在细胞①与细胞②③中,具有同源染色体的细胞是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下有关研究方法的运用或有关实验试剂与其实验名称的叙述正确的是(  )
A、溴麝香草酚蓝水溶液和重铬酸钾溶液-探究酵母菌细胞呼吸的方式
B、假说-演绎法----萨顿推论出基因在染色体上
C、斐林试剂--探究温度对唾液淀粉酶活性的影响
D、光学显微镜观察----认识细胞膜结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是生物小组模拟甲型H1N1流感疫苗研制过程而设计的实验,回答问题:
A:制备疫苗(略)
B:用实验动物检测疫苗的有效性
(1)他们用家兔做实验动物,设计了以下实验,其内容不完整,请按要求补充.
实验假设:该疫苗可以刺激家兔产生相应的抗体.
实验材料:家兔、疫苗和必需的器具、药品若干.
方法步骤:
把该疫苗注射到实验家兔体内,一段时间后,对实验家兔注射
 
,发现注射了疫苗的家兔不会感染甲型H1N1流感.从而得出实验结论:疫苗使实验家兔获得了免疫力.上述实验过程不足以严密论证以上结论,理由是:
 

(2)他们设计了具体全面的实验步骤,验证以上实验结论:
①将
 
,随机等分成甲乙两组.
②甲组接种疫苗,乙组接种等量的生理盐水,一段时间后分别
 

③在相同且适宜的条件下,观察一段时间后,
 

预测实验结果:甲组家兔甲型H1N1流感的发病率远
 
乙组家兔.

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物膜系统包含(  )
A、细胞膜、液泡膜、核膜
B、细胞膜、细胞器膜、核膜
C、细胞膜、核膜、内质网膜
D、细胞壁、核膜、液泡膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

糖和脂肪都是人体的重要能源物质.为了解运动中糖类与脂肪的供能情况,研究者对自行车运动员做了相关实验,结果如下表.回答下列问题:
持续运动时间(min)0~3030~6060~9090~120
糖类供能比例(%)
脂肪供能比例(%)
71
29
66
34
63
37
56
44
(1)实验结果表明:运动初期糖类供能较多,血糖主要直接依赖于
 
分解供应.
(2)研究表明肾上腺素有促进脂肪分解的作用,并且肾上腺素和
 
对血糖的升高都有作用.
(3)运动中散热的途径主要是
 
,增加皮肤的血流量,汗液分泌增多.

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科目:高中生物 来源: 题型:

用紫色洋葱鳞片叶表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是(  )
A、在发生质壁分离的过程中能观察到紫色大液泡逐渐缩小,颜色却加深
B、滴加0.3g/mL的蔗糖溶液比0.2g/mL的蔗糖溶液引起细胞质壁分离快
C、已发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞仍然保持活性
D、用高浓度的尿素溶液代替蔗糖溶液观察不到有细胞质壁分离现象

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同步练习册答案