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    【题目】下列与动物激素相关的叙述，错误的一项是

    A. 血液中胰岛素的增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素

    B. 通过对转录或翻译的调节可影响蛋白质类激素的合成量

    C. 切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降

    D. 机体内、外环境的变化可影响动物激素的分泌

    【答案】A

    【解析】

    血糖升高时胰岛素分泌增加，胰高血糖素分泌减少。垂体能合成并分泌生长激素，垂体受损，生长激素分泌减少。

    胰高血糖素是由胰岛A细胞合成并分泌的，且血液中胰岛素的增加对胰高血糖素的分泌为抑制作用，A错误；蛋白质类激素是通过转录和翻译形成的，通过对转录或翻译的调节可影响蛋白质类激素的合成量，B正确；动物的生长激素是由垂体分泌的，切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降，C正确；激素的含量处于动态平衡中，激素的分泌量可随内、外环境的改变而变化，D正确。

    故选A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】洋葱根尖是有丝分裂实验的良好材料，但传统洋葱根尖培养方法生根率较低，为探究提高洋葱生根率的条件，某实验小组以生长素（IAA）和细胞分裂素（6-BA）为材料进行实验，主要步骤及结果如下：

    ①选取饱满光亮、鳞茎盘大的洋葱18个，随机均等分为6组（每组3个洋葱），编号。

    ②用所给试剂对洋葱底部进行处理。

    ③在适宜温度下，用水培法培养洋葱，每隔2天换一次水。

    ④每隔3天统计洋葱生根数，实验结果如下表所示。

    实验

    编号

    植物

    激素

    质量浓度/mgL-1

    处理时间

    平均生根条数

    3天

    6天

    9天

    12天

    15天

    1

    IAA

    50

    速蘸

    6.00

    4.33

    4.33

    4.33

    0.67

    2

    100

    10min

    0.67

    2.00

    2.00

    4.00

    1.33

    3

    150

    5min

    17.67

    21.00

    21.00

    19.33

    19.67

    4

    6-BA

    50

    速蘸

    16.33

    22.33

    22.33

    21.00

    15.67

    5

    100

    10min

    18.67

    45.33

    45.33

    51.67

    27.00

    6

    150

    5min

    60.67

    67.33

    67.33

    111.33

    111.67

    请回答。

    （1）本探究实验主要运用的生物学原理是，在一定浓度范围内，生长素（IAA）和细胞分裂素（6-BA）能够促进植物生根，在本实验中自变量有_____________________。（至少写出2个）

    （2）本研究的主要实验步骤还不够严谨，请补充实验步骤:________________________。（写出1条即可）

    （3）有同学提出可以每组洋葱相同时间内平均生根长度作为实验的观察指标，你认识合理吗？______，理由是__________________________________________。

    （4）培养的9天内，第2组实验的生根数比第1组实验__________。

    （5）实验结果表明，水培洋葱生根的最佳方法是用质量浓度为________溶液处理5min。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“结构与功能相适应是生物学的基本观点”，下列有关细胞结构与功能的相关性，叙述有误的是

    A. 原核生物的表面积与体积之比较大，物质运输效率较高

    B. 线粒体内膜是需氧呼吸的场所之一，蛋白质含量较外膜高

    C. 核孔是某些蛋白质、DNA和RNA等大分子进出细胞核的通道

    D. 分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关植物生命活动调节的问题：

    (1)在未受粉的番茄雌蕊柱头上涂抹一定浓度的生长素即可得到无子番茄，这利用了生长素的_____________________生理功能。

    (2)某同学用0ppm、4ppm、8ppm、12ppm、16ppm的生长素溶液处理扦插枝条，测得插条生根平均长度依次为：21mm、28mm、42mm、57mm、19mm。据此可初步确定促进插条生根的最适生长素浓度在 _____________________ppm之间。

    (3)请利用生长状况相同的燕麦胚芽鞘、云母片等材料和用具设计实验，以验证在重力作用下生长素的横向运输发生在尖端，而不是尖端以下部位。（要求写出实验步骤，并预测结果）实验步骤：

    ①将完整的燕麦胚芽鞘随机均分为三组，编号A、B、C;

    ②A组在___________中央纵向插入云母片。B组在________________的中央纵向插入云母片，C组__________________。

    ③将三组胚芽鞘__________放置，在___________(黑暗/单侧光)条件下培养相同时间后，观察胚芽鞘的生长情况。

    预测结果:A组________生长, B组________生长，C组________生长。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关提取植物有效成分的问题：

    （1）薄荷油具有易挥发、难溶于水等性质，因此适合选用_________________法来提取。收集到的液体冷却后加入氯化钠的目的是___________________，然后加入无水硫酸钠除去残留的水分。

    （2）从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是__________________。对胡萝卜进行粉碎、干燥时，要特别注意干燥的_____________________和时间，以防止胡萝卜焦糊。提取过程中宜采用____________________方式加热，以保障安全。

    （3）为了提高胡萝卜汁的澄清度，需要加入果胶酶，该酶往往从某些微生物中提取。一般来讲，筛选微生物时常用的接种方法有___________________、____________________，该过程用到的培养基从功能上讲，属于______________培养基。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据所学知识，回答下列问题。

    （1）硝化细菌纯化并计数时，对照组应该涂布等量的________。若实验组每个平板中的菌落数都超过了300，应对样本菌液进行________处理。

    （2）在胡萝卜素的提取过程中，首先要对新鲜的胡萝卜进行______________，但要注意控制______________和时间。根据胡萝卜素的特点，可以考虑使用______________的方法提取。

    （3）将提取的胡萝卜素粗品通过_____________法进行鉴定，观察结果时会发现标准样品位于展开剂前沿，萃取样品往往比标准样品多出现一条层析带，其原因是______________。在必修中“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中也用到了类似的方法，目的是______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞器的说法中正确的是(　　)

    A. 葡萄糖进入小肠上皮细胞的线粒体中为主动运输

    B. 某些小分子物质也可以通过胞吐的方式从细胞中运出

    C. 细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外的浓度趋于平衡

    D. 核糖体是噬菌体、蓝藻、蘑菇唯一共有的细胞器

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】随着除草剂使用的增加，抗除草剂杂草不断增多。下列叙述正确的是 （）

    A. 种群内可遗传的变异是杂草进化的原材料

    B. 突变是杂草进化的重要动力和机制

    C. 杂草中全部抗除草剂基因构成了基因库

    D. 种群内的基因朝着抗除草剂增强方向突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关植物细胞的叙述，正确的是

    A. 植物细胞都有叶绿体

    B. 刚分裂形成的植物细胞有很多个小液泡

    C. 白色体存在于见光的细胞中

    D. 有许多果实、花、叶的色彩是由液泡中的色素决定

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