精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

受精卵中细胞质主要来自

A、精子 B、精原细胞 C、卵细胞 D、卵原细胞

C

【解析】

试题分析:受精过程中精子的头部进入卵细胞中,而精子的头部细胞质极少,所以受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞,C项正确,A、B、D项错误。

考点:本题考查受精过程的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年甘肃武威六中高二上模块检测(文)生物(解析版) 题型:选择题

下列有关酶的叙述中,全面而准确的是( )

A.酶不能脱离生物体起作用

B.酶是蛋白质

C.酶与无机催化剂没有本质区别

D.酶是活细胞产生的有催化作用的有机物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年甘肃武威市高二上模块检测(理)生物卷(解析版) 题型:选择题

孟德尔在一对相对性状的研究过程中,发现了基因的分离规律。下列有关基因分离规律的几组比例中,最能说明基因分离规律实质的是( )

A.F2表现型的比为3∶1

B.F1产生配子的比为1∶1

C.F2遗传因子组成的比为1∶2∶1

D.测交后代表现型的比为1∶1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省宿迁市三校高一下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为某二倍体高等动物细胞示意图,其中R、r和M、m 分别代表A、B、C、D四条染色体上的基因。请据图回答:

(1)该动物体细胞中最多可有_______条染色体,此时的细胞正处于_______分裂________期,此时期的细胞中有_________条脱氧核苷酸链。

(2)若该细胞为卵原细胞,其产生的子细胞中1个极体基因型为Rm,则同时产生的卵细胞基因型为__________________。

(3)若该细胞减数第二次分裂时,次级卵母细胞中的a和a’移到了同一极,其他情况分裂正常,则产生正常与异常卵细胞之比为____ ___

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省宿迁市三校高一下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

若干只棕色鸟与棕色鸟相交,子代有52只白色,48只褐色,101只棕色。若让棕色鸟和白色鸟杂交,其后代中棕色个体所占比例大约是________,要想进一步判断白色与褐色的显隐性关系,可以用________色和________色的鸟相交

A、100% 褐色 褐色

B、75% 褐色 棕色

C、50% 褐色 白色

D、25% 棕色 白色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省宿迁市三校高一下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

等位基因的分离发生在

A、有丝分裂后期

B、减数第一次分裂后期

C、减数第二次分裂后期

D、受精卵发育过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省宿迁市三校高一下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在被子植物一生中,对维持染色体数目恒定和促进植物遗传物质的重新组合起关键作用的环节是

A、受精作用和种子的萌发

B、减数分裂和受精作用

C、开花和传粉

D、染色体自由组合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省宁波市高三十校联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于柠檬酸循环的叙述,正确的是

A.糖酵解的产物3―磷酸甘油酸在柠檬酸循环中被分解形成CO2分子

B.与柠檬酸循环有关的酶多数分布在嵴上

C.柠檬酸循环产生的少量ATP,用于下一阶段

D.柠檬酸循环产生的[H]在电子传递链中将氧还原成水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省哈尔滨市高三下第一次模拟考试理综生物卷(解析版) 题型:综合题

(10分)果蝇的体色灰身(A)对黑身(a)为显性,属常染色体遗传;体毛有直毛和分叉毛(基因用B、b表示),在一封闭饲养繁殖直毛果蝇的环境中,科研人员偶然发现一只分叉毛雄果蝇。科研人员为了研究分叉毛果蝇的遗传特性,做了以下实验:

(1)让这只分叉毛雄果蝇与直毛雌果蝇交配,结果F1全是直毛果蝇,说明显性性状是

(2)再让F1直毛果蝇雌雄交配,如果F2中直毛和分叉毛果蝇数量比约为 ,而且 ,则该对基因位于X染色体上。

(3)现有一只纯合灰身分叉毛雌果蝇,若A基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离,产生的雌配子染色体数目为 ,该种变化在光学显微镜下 (可见,不可见)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案