下图中甲曲线表示在最适温度下，某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系。其余两条曲线分别表示该酶促反应速率随pH或温度的变化趋势。下列相关分析正确的是
A．在A点适当提高温度或在B点适当增加酶的浓度，反应速率都将增大
B．图中E点代表该酶的最适pH，H点代表该酶的最适温度
C．研究淀粉酶或过氧化氢酶参与的酶促反应，均可得到上图曲线
D．短期保存该酶，适宜条件对应于图中的D、H两点
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：2017届四川省校高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述正确的是
A．因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同
B．因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同
C．虽然各细胞大小不同，但活细胞中含量最多的化合物相同
D．虽然各细胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同
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科目：高中生物 来源：2017届内蒙古临河区巴彦淖尔市高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
有丝分裂与减数分裂过程中均要发生的现象是（ ）
①DNA复制和有关蛋白质的合成
②纺锤体的形成
③同源染色体配对和分离
④着丝点的分裂
⑤非同源染色体的自由组合
⑥同源染色体间的交叉互换
A．①②③ B．①②④ C．①③⑤ D．①②④⑥
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科目：高中生物 来源：2017届安徽省高三阶段联考能力测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于生物变异的叙述不正确的是
A．基因突变是普遍的，一定会改变遗传信息
B．所有可遗传的变异均能为生物进化提供原材料
C．染色体变异一般在光学显微镜下能观察到
D．骡子（马和驴的杂交后代）因为减数分裂中联会紊乱，所以不能产生后代
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科目：高中生物 来源：2017届安徽省高三阶段联考能力测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3:1的分离比必须同时满足的条件是
①F1形成的配子数目相等且生活力相同
②雌、雄配子结合的机会相等
③F2不同基因型的个体存活率相等
④F2体细胞中各基因表达的机会相等
⑤等位基因间的显隐性关系是完全的
⑥观察的子代样本数目足够多
A．①②⑥ B．①④⑥ C．①②④ D．②③⑥
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科目：高中生物 来源：2017届安徽省高三阶段联考能力测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图1表示细胞中化合物含量的扇形图，图2表示有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是
A. 若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是水、蛋白质
B. 若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、C、H
C. 地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，因此说明生物界与非生物界具有统一性
D. 若图1表示细胞完全脱水后化合物含量，则A化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N
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科目：高中生物 来源：2017届安徽省等四校高三10月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
生物体的生命活动离不开水，下列关于水的叙述正确的是（）
A. 在最基本生命系统中，水有自由水和结合水两种存在形式
B. 结合水是细胞内的良好溶剂，只能使无机盐成为离子状态
C. 自由水是细胞结构的重要组成部分
D. 自由水和结合水参加细胞内许多生物化学反应
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科目：高中生物 来源：2017届安徽省等四校高三10月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为某核苷酸长链的示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．图中所示为核糖核苷酸长链
B．2可以为细胞提供能量
C．4为胞嘧啶脱氧核苷酸
D．5主要分布在细胞质中
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省高二9月考生物AB卷（解析版） 题型：选择题
当人体的一些组织器官损伤或发生炎症时，会产生并释放组织胺。该物质使毛细血管舒张和通透性增加，促进血浆渗入组织间隙而形成组织液，造成组织水肿。该物质对血管的调节方式属于（ ）
A．血流自动调节 B．神经调节
C．体液调节 D．神经体液调节
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