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下列不属于胚胎工程的是

A.体外受精 B.胚胎分割和移植

C.胚胎干细胞培养 D.单克隆抗体的制备

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省宜宾市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

某动物的黑体色(B)对灰体色(b)为显性。生活在某一区域内的该动物种群,原来基因型为BB和bb的动物所占的比例分别为10%和70%,几年后发现基因型为BB和bb的动物所占的比例分别为4%和 64%,由此可推断

A.该种群发生了进化 B.该种群没有发生进化

C.该种群产生了新物种 D.该种群产生了生殖隔离

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省咸阳市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物多样性主要包括的内容有

①物种多样性 ②种群多样性 ③生态系统多样性 ④基因多样性

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省咸阳市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的水稻自交,子代的表现型、基因型分别是

A、3种、9种 B、3种、16种

C、4种、8种 D、4种、9种

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省咸阳市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

细胞工程中常会进行细胞融合,下图可表示细胞融合技术的一些过程,请据图回答:

(1)如果A、B细胞为植物细胞,则已经用___________________除去了细胞壁,由此生成的A和B细胞称为___________________。形成的D细胞可应用___________________技术将其培养成植株。

(2)如果上图表示单克隆抗体的制备过程,则A来自经特定抗原处理后的小鼠,B为_________________细胞。除物理法、化学法外,诱导A、B细胞融合还可以用___________________。形成的C细胞需要进行2次筛选:第一次用_________________培养基进行培养,以选出融合成功的杂交瘤细胞;第二次对杂交瘤细胞进行克隆化培养和_______________以获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞,此细胞的特点是___________________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省咸阳市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物细胞培养过程中,一定可以实现的情况是

A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞

B.培养过程中多数细胞的基因型会发生改变

C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的

D.当细胞发生类似于癌细胞的变化时,可无限增殖

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省咸阳市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物学家将胡萝卜的韧皮部细胞分离出来,将单个细胞放入特定培养基中培养, 获得了许多完整的植株,这些植株的特点是

A.彼此性状极为相似 B.都是单倍体植株

C.植株的变异频率较高 D.都是纯合子

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成成分中,能够找到的放射性元素为( )

A.可在DNA中找到15N和32P

B.可在外壳中找到15N和35S

C.可在DNA中找到15N和32P、35S

D.可在外壳中找到15N

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

桦尺蠖的体色受一对等位基因控制,其中黑色(S)对浅色(s)为显性。将某桦尺蠖种群分成两组,分别迁移到A、B两个区域,A地是煤炭工业重镇,B地是闭塞的山区,数年后抽样调查,结果如下表。下列有关说法中不正确的是

A.A地S基因的频率为89% ,B地S基因的频率为6%

B.A、B两地的桦尺蠖因长期地理隔离达到生殖隔离,从而形成了两个物种

C.从上述材料得知生物进化的方向是由自然选择决定的

D.从上述材料得知生物进化的实质就是种群基因频率的变化

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