A. | DNA复制时,仅有一条脱氧核苷酸链可作为模板 | |
B. | 脱氧核苷酸需在DNA连接酶参与下才能连接形成新的子链 | |
C. | 细胞中有许多tRNA只能转运一种氨基酸 | |
D. | 真核细胞内的mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的 |
分析 1、DNA分子复制的条件:(1)模板:亲代DNA分子的两条链.(2)原料:游离的4种脱氧核苷酸.(3)能量:ATP.(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶.
2、关于tRNA,考生可以从以下几方面把握:
(1)结构:单链,存在局部双链结构,含有氢键;
(2)种类:61种(3种终止密码子没有对应的tRNA);
(3)特点:专一性,即一种tRNA只能携带一种氨基酸,但一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来转运;
(4)作用:识别密码子并转运相应的氨基酸.
解答 解:A、DNA分子复制时,两条脱氧核苷酸链都作为模板,A错误;
B、脱氧核苷酸需在DNA聚合酶参与下才能连接形成新的子链,B错误;
C、一种氨基酸可能由一种或几种tRNA来转运,因此细胞中有许多tRNA只能转运一种氨基酸,C正确;
D、真核细胞内的mRNA和tRNA主要是在细胞核中经过转录过程合成的,D错误.
故选:C.
点评 本题考查DNA分子的复制、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记DNA分子复制的过程及条件;识记tRNA的特点及功能;识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
材料用具 | 菠菜种子、花盆、不同浓度的NaHSO3溶液、光合速率测定装置、叶绿素荧光仪等 |
方法步骤 | 1.将菠菜种子播种于花盆中,萌发出苗后浇灌完全培养液. 2.当幼苗长出4片真叶后,取长势一致的幼苗均等分7组,每天上午10:00分别喷洒浓度为0.1、0.2、0.5、1.0、2.0、5.0 mmol/L的NaHSO3溶液,以喷蒸馏水的为对照组. 3.处理一段时间后,检测各组幼苗叶片的叶绿素含量和光合速率.(以氧气的释放量为测量指标) |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 | |
B. | 生物多样性还有许多未知的潜在价值 | |
C. | 保护生物多样性是人类社会可持续发展的基础 | |
D. | 保护生物多样性就是禁止对野生生物资源的开发利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 特征 | 成因 |
A | 皮肤皱缩 | 细胞内的水分减少 |
B | 头发变白 | 白化病基因开始表达 |
C | 出现老人斑 | 细胞内色素积累 |
D | 体温偏低 | 细胞代谢速率减慢 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2011•上海校级模拟)科学家为探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,用某种植物进行了一系列实验,结果如图所示.由此可初步推测( )
A.浓度高于10﹣6mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长
B.该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯
C.该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成
D.该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的
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