科目:高中生物 来源: 题型:
孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本,分别设计了杂交、自交、测交等多组实验。按照假说-演绎的科学方法“分析现象→作出假说→检验假说→得出结论”,最后得出了遗传的分离定律。孟德尔在检验假说阶段进行的实验是( )
A.纯合亲本之间的杂交 B.F1与某亲本的杂交
C.F1的自交 D.F1的测交
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科目:高中生物 来源:2014届江西南昌二中高一下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本,分别设计了杂交、自交、测交等多组实验,按照假设演绎的科学方法“分析现象→作出假设→检验假设→得出结论”,最后得出了遗传的分离定律。孟德尔在检验假设阶段进行的实验是( )
A.纯合亲本之间的杂交 B.F1与某亲本的杂交
C.F1的自交 D.F1的测交
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科目:高中生物 来源:2013届天津市高二上学期期末考试 生物试卷 题型:选择题
孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本,分别设计了杂交、自交、测交等多组实验,按照假说—演绎的科学方法“分析现象——作出假说——检验假说——得出结论”,最后得出了遗传的分离定律。孟德尔在检验假说阶段进行的实验是( )
A.纯合亲本之间的杂交 B.F1与某亲本的杂交
C.F1的自交 D.F1的测交
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科目:高中生物 来源:2010年江苏省高一第二学期期末考试生物试卷 题型:选择题
用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作杂交实验时,需要( )
A.以高茎作母本,矮茎作父本 B.以矮茎作母本,高茎作父本
C.对母本去雄,授以父本花粉 D.对父本去雄,授以母本花粉
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科目:高中生物 来源:2013届江苏省淮安市高一下学期第一次调研测试生物试卷 题型:选择题
用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作杂交实验时,必需
A.以高茎作母本,矮茎作父本 B.以矮茎作母本,高茎作父本
C.对母本去雄,授以父本花粉 D.对父本去雄,授以母本花粉
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